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Racismo Ambiental no Ensino de Química: Produção de recursos didáticos acessíveis para alunos com deficiência visual 

Nascimento, Camila de Faria (IFRJ - CAMPUS DUQUE DE CAXIAS, 2023)
A deficiência visual é aquela com maior predominância na população brasileira. Alunos com deficiência visual têm direito a uma educação inclusiva e para isso de fato acontecer, necessitam de infraestrutura escolar no que ...
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A química verde na formação de professores: um estudo sobre as disciplinas de química e o PCK dos docentes do curso de licenciatura em química do IFRJ campus Duque de Caxias 

Lopes, Jose Victor Pereira (2023-07-13)
A Química Verde (QV) é uma área da Química que surge devido a necessidade de propostas de novas rotas reacionais menos agressivas ao ecossistema. O recente campo de ensino em QV se origina de modo a colaborar com a ...
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Justiça ambiental e abordagens CTS: um diálogo possível: proposta de sequência didática para o ensino de química 

Ferreira, Erica Maia (2023-07-11)
O movimento por justiça ambiental busca promover a divisão igualitária dos danos ambientais, é importante que a temática seja discutida na educação básica. No entanto, analisando as publicações em revistas e eventos ...
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O uso de Mapas Conceituais como uma estratégia de aprendizagem para o ensino de Química 

Mattos, Camila Silva (IFRJ - Campus Duque de Caxias, 2023-07-07)
O cenário brasileiro ainda apresenta algumas dificuldades em relação ao ensino da Química no ensino médio. Melhorar os resultados educacionais exigirá esforços em muitas frentes, mas uma premissa central deste trabalho ...
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Desenvolvimento de um formulário sobre COVID-19 para o INFRADRECRI: produção tecnológica 

Assis, Isabelle Motta de (IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2023)
Introdução: O Inventário de Fatores de Risco no Ambiente Domiciliar para o Sistema Respiratório da Criança - INFRADRECRI, criado e validado pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - ...
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Papel da fisioterapia no transplante pulmonar: elaboração de um fluxo de encaminhamento de pacientes com DPOC atendidos no serviço de média complexidade para o hospital de referência no Rio de Janeiro. 

Mamani, Juliana Mamani (IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2023)
A doença pulmonar obstrutiva crônica (DPOC) é a terceira causa de morte no mundo, cenário que acarreta em grandes impactos no sistema de saúde e na qualidade de vida da população. Nos casos dos pacientes com DPOC em ...
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Estratégias de educação em dor para crianças: uma revisão de escopo. 

Rezende, Juliana de Menezes (IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2023)
Introdução: Educação em Neurociência da Dor (END) é um recurso utilizado em adultos com dor crônica, com objetivo de diminuir o valor de ameaça por meio de modificações comportamentais. Apesar da dor crônica ser prevalente ...
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Criação de um questionário para avaliar crenças e atitudes de fisioterapeutas neurofuncionais diante de sequelas sensitivas: um estudo qualitativo. 

Dardanha, Julliana da Macena Xavier (IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2023)
INTRODUÇÃO: Embora a probabilidade de ocorrer deficiências somatossensoriais em decorrência de lesões encefálicas seja elevada, na literatura, comparativamente às sequelas motoras, pouca atenção é dada à abordagem ...
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Alcamidas de Achillea Millefolium e seu potencial antinociceptivo: via estudos in silico de interação no sistema endocanabinoide. 

Monteiro, Alan Lourenço (IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2023)
Achillea millefolium é uma planta da família Asteraceae, originária da Europa e oeste da Ásia, e atualmente distribuída pelo mundo todo. No Brasil, essa planta é encontrada nas regiões de Mata Atlântica. Popularmente são ...
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Propriedades psicométricas de questionários de fatores de risco para o sistema respiratório da criança: uma revisão sistemática. 

Oliveira, Catarina da Silva (IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2023)
Introdução: A psicometria busca explicar o sentido das respostas dadas pelos sujeitos através de uma série de tarefas tipicamente chamadas de itens, esse processo pode ocorrer através de duas vertentes: Teoria Clássica ...
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