Search
Now showing items 1-5 of 5
A formação de professores e as tecnologias de informação e comunicação (TIC’s): percepções dos professores quanto ao uso das TIC’s em sala de aula
(IFRJ - CAMPUS ARRAIAL DO CABO, 2021)
As TIC’s são recursos tecnológicos que, se utilizadas de forma adequada em consonância com
o projeto pedagógico da escola, contribuem para o compartilhamento de informação e
construção da aprendizagem, conectando os ...
Memórias complexas: um jogo como recurso didático pedagógico para ensino de matemática
(IFRJ - CAMPUS ARRAIAL DO CABO, 2019)
O uso de novas formas de aprendizagens se torna necessário devido ao avanço das tecnologias digitais,
principalmente, no ensino, pois se verificou que essas tecnologias já fazem parte do cotidiano dos discentes.
Com base ...
CEJA e NEJA em debate: sobre limites e possibilidades para o ensino de história no contexto digital
(IFRJ - CAMPUS ARRAIAL DO CABO, 2019)
As novas tecnologias da informação e comunicação (TDICs) têm se constituído como
ferramentas potencializadoras de mudanças nas dinâmicas de interações socioculturais e econômicas. A
partir disso a sociedade se baseia em ...
A importância do planejamento das TICs no ensino da Matemática: o plano de aula como instrumento para a aprendizagem significativa
(IFRJ - CAMPUS ARRAIAL DO CABO, 2019)
Este trabalho visa contribuir acerca das reflexões sobre a importância do planejamento das tecnologias de
informação no plano de aula do ensino da Matemática através de uma aprendizagem que traga significado para o
aprendiz. ...
Docentes negras: construindo caminhos para uma educação antirracista por meio das tecnologias digitais
(IFRJ - CAMPUS ARRAIAL DO CABO, 2022)
Este trabalho tem como objetivo analisar as experiências realizadas durante o ensino remoto, por meio das
tecnologias digitais, para fomentar a educação antirracista durante o contexto pandêmico, assim como as
trajetórias ...