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A importância dos jogos populares nas aulas de Educação Física no 6°ano do ensino fundamental
(IFRJ, Campus Duque de Caxias, 2018-11-11)Os jogos populares são praticados no cotidiano da vida das pessoas. Muitas vezes é um conteúdo desenvolvido pelas aulas de educação física escolar, principalmente na educação infantil e no primeiro segmento do ensino ... -
Lúdico e aprendizagem na Educação Infantil: Uma revisão sistemática das intervenções na escola.
(IFRJ, Campus Duque de Caxias, 2018-07-06)O presente trabalho trata-se de uma revisão sistemática da literatura nacional (artigos, dissertações e teses) dos últimos 5 anos, data da alteração da LDB pela Nº 12.796 (BRASIL, 2013), no intuito de identificar estudos ... -
Os mestres populares e as políticas públicas: fomento da transmissão oral junto a educação formal.
(IFRJ, Campus Duque de Caxias, 2018-12-14)O presente artigo tem como foco compreender as políticas públicas que possuem como pauta os saberes dos Mestres populares dentro das escolas. O objetivo deste estudo busca identificar possíveis políticas públicas que ... -
Percepções dos alunos do Ensino Médio do CIEP Cora Coralina sobre a quadra esportiva.
(IFRJ, Campus Duque de Caxias, 2018-06-29)O presente estudo surge baseado nas inquietações provocadas pela desmotivvação dos alunos com as aulas práticas de Educação Física Escolar. Considerando a quadra esportiva um dos elementos associados a essa questão, ... -
Perfil microbiológico de água de coco comercializada em diferentes pontos de venda do Brasil.
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), Campus Rio de Janeiro., 2019)Estima-se que milhares de pessoas em todo o mundo realizam alguma refeição fora do domicílio, incluindo no Brasil. A variedade de alimentos comercializados nas ruas é muito grande e as bebidas estão entre os alimentos ... -
O poder (social) do corpo atuante nas aulas de Educação Física.
(IFRJ, Campus Duque de Caxias, 2018-12-05)O homem contemporâneo vem sendo moldado de acordo com um estilo acrítico e dentro de um cenário em que a determinação de papéis sociais é estabelecida pelos poderes dominantes da sociedade. Dessa maneira, como é possível ... -
Preocupações pedagógicas e desenvolvimento profissional em Educação Física: um estudo no IFRJ.
(IFRJ, Campus Duque de Caxias, 2018-06-29) -
A produção sobre saberes docentes na eduação física.
(IFRJ - CAMPUS DUQUE DE CAXIAS, 2019-12-20)O artigo analisa a produção sobre saberes docentes na Educação Física no portal de periódicos da CAPES. O objetivo é identificar na produção acadêmica da área nos últimos 10 anos a presença e relevância do ... -
Reconfigurações do projeto de extensão EEFD: baixada durante o período pandêmico covid-19.
(IFRJ, Campus Duque de Caxias, 2021-12-02)Este trabalho analisa como o projeto de extensão EEFD BAIXADA: Autonomia e Construção de Conhecimento se reconfigurou durante o período pandemico acarretada pela Covid-19 no ano de 2020. Como objetivos específicos ... -
Violência e agressividade dos alunos nas aulas de Educação Física onde se trabalha o jogo.
(IFRJ, Campus Duque de Caxias, 2018-07-06)Diante do clima de insatisfação pela falta de polidez e de socialização, que assola o nosso ambiente escolar de convívio e, principalmente, da violência dentro do ambiente escolar, diversas atitudes acabam desencadeando ...