Reconfigurações do projeto de extensão EEFD: baixada durante o período pandêmico covid-19.
Resumo
Este trabalho analisa como o projeto de extensão EEFD BAIXADA:
Autonomia e Construção de Conhecimento se reconfigurou durante o período
pandemico acarretada pela Covid-19 no ano de 2020. Como objetivos
específicos compreende até que ponto essa reconfiguração interferiu na
formação de professores participantes do projeto e quais os aspectos
positivos e negativos nesse novo formato apresentado em tempos de
pandemia. Para isso seguimos a abordagem qualitativa, utilizando o método
da Hermenêutica para a interpretação dos dados. Para a coleta dos dados
realizamos uma entrevista semiestruturada realizada pela plataforma online
“Google Meets”. Escolhemos como informante de elite o coordenador do
projeto, por possuir um lugar de fala e nos contar com propriedade sobre o
objeto estudado. Chegamos a conclusão que o projeto de extensão
conseguiu se reconfigurar equalizando as ações propostas.