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A produção sobre saberes docentes na eduação física.
(IFRJ - CAMPUS DUQUE DE CAXIAS, 2019-12-20)
O artigo analisa a produção sobre saberes docentes na Educação Física no portal
de periódicos da CAPES. O objetivo é identificar na produção acadêmica da área nos
últimos 10 anos a presença e relevância do ...
Análise do Ensino Remoto Emergencial na rede municipal de Araruama (RJ) sob a ótica de professores de Educação Física escolar
(IFRJ - CAMPUS DUQUE DE CAXIAS, 2022)
O ano de 2020 ficou marcado pelo início da pandemia de COVID-19. A principal estratégia adotada para mitigar seus efeitos foi o distanciamento social, medida que impossibilitou a execução do ensino presencial nas escolas. ...
Educação Física Escolar: O que nos narram os alunos do Colégio Estadual Professora Vera Lucia Tavares Romão sobre os jogos estudantis do município de Duque de Caxias.
(IFRJ - CAMPUS DUQUE DE CAXIAS, 2018-12-14)
A pesquisa em tela é proveniente da participação de um grupo de alunos do ensino médio
do Colégio Estadual Professora Vera Lucia Tavares Romão nos Jogos Estudantis que foram
realizados no município de Duque de Caxias. ...
Violência e agressividade dos alunos nas aulas de Educação Física onde se trabalha o jogo.
(IFRJ - CAMPUS DUQUE DE CAXIAS, 2018-07-06)
Diante do clima de insatisfação pela falta de polidez e de socialização, que assola o nosso
ambiente escolar de convívio e, principalmente, da violência dentro do ambiente escolar,
diversas atitudes acabam desencadeando ...
O ensino do xadrez na Educação Física Escolar: uma revisão da literatura.
(IFRJ - CAMPUS DUQUE DE CAXIAS, 2019-07-05)
O presente estudo se trata de uma revisão de literatura, tendo como objetivo realizar um
levantamento bibliográfico sobre como o xadrez tem sido desenvolvido na Educação Física
escolar a fim de verificar se e como estes ...
Lúdico e aprendizagem na Educação Infantil: Uma revisão sistemática das intervenções na escola.
(IFRJ - CAMPUS DUQUE DE CAXIAS, 2018-07-06)
O presente trabalho trata-se de uma revisão sistemática da literatura nacional (artigos,
dissertações e teses) dos últimos 5 anos, data da alteração da LDB pela Nº 12.796 (BRASIL,
2013), no intuito de identificar estudos ...
A importância dos jogos populares nas aulas de Educação Física no 6°ano do ensino fundamental
(IFRJ - CAMPUS DUQUE DE CAXIAS, 2018-11-11)
Os jogos populares são praticados no cotidiano da vida das
pessoas. Muitas vezes é um conteúdo desenvolvido pelas aulas de educação
física escolar, principalmente na educação infantil e no primeiro segmento do
ensino ...
O poder (social) do corpo atuante nas aulas de Educação Física.
(IFRJ - CAMPUS DUQUE DE CAXIAS, 2018-12-05)
O homem contemporâneo vem sendo moldado de acordo com um estilo acrítico e dentro de um cenário em que a determinação de papéis sociais é estabelecida pelos poderes dominantes da sociedade. Dessa maneira, como é possível ...
Reconfigurações do projeto de extensão EEFD: baixada durante o período pandêmico covid-19.
(IFRJ - CAMPUS DUQUE DE CAXIAS, 2021-12-02)
Este trabalho analisa como o projeto de extensão EEFD BAIXADA:
Autonomia e Construção de Conhecimento se reconfigurou durante o período
pandemico acarretada pela Covid-19 no ano de 2020. Como objetivos
específicos ...
Educação física no primeiro do ensino fundamental, ter ou não ter: o caso do município de Magé/RJ.
(IFRJ, Campus Duque de Caxias, 2018-11-30)
O presente estudo surge em função da retirada dos professores de educação
física das turmas de primeiro segmento do ensino fundamental da rede municipal de Magé,
no fim de 2016. Busca averiguar os efeitos dessa retirada ...