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Os mestres populares e as políticas públicas: fomento da transmissão oral junto a educação formal.
(IFRJ, Campus Duque de Caxias, 2018-12-14)
O presente artigo tem como foco compreender as políticas públicas que
possuem como pauta os saberes dos Mestres populares dentro das escolas. O
objetivo deste estudo busca identificar possíveis políticas públicas que ...
Lúdico e aprendizagem na Educação Infantil: Uma revisão sistemática das intervenções na escola.
(IFRJ, Campus Duque de Caxias, 2018-07-06)
O presente trabalho trata-se de uma revisão sistemática da literatura nacional (artigos,
dissertações e teses) dos últimos 5 anos, data da alteração da LDB pela Nº 12.796 (BRASIL,
2013), no intuito de identificar estudos ...
A importância dos jogos populares nas aulas de Educação Física no 6°ano do ensino fundamental
(IFRJ, Campus Duque de Caxias, 2018-11-11)
Os jogos populares são praticados no cotidiano da vida das
pessoas. Muitas vezes é um conteúdo desenvolvido pelas aulas de educação
física escolar, principalmente na educação infantil e no primeiro segmento do
ensino ...
Percepções dos alunos do Ensino Médio do CIEP Cora Coralina sobre a quadra esportiva.
(IFRJ, Campus Duque de Caxias, 2018-06-29)
O presente estudo surge baseado nas inquietações provocadas pela desmotivvação dos alunos com as aulas práticas de Educação Física Escolar. Considerando a quadra esportiva um dos elementos associados a essa questão, ...
Uma análise sobre os conteúdos de ensino da Educação Física.
(IFRJ, Campus Duque de Caxias, 2019-12-13)
O presente estudo visa investigar como vem se dando a aplicação dos
conteúdos nas aulas de educação física escolar no ensino fundamental. Parte da premissa,
vigente na legislação atual, de que a disciplina possui ...
Escola e treinamento: a rotina dos alunos atletas no ambiente escolar.
(IFRJ, Campus Duque de Caxias, 2018-07-06)
A seguinte pesquisa partiu da experiência vivida pelo autor como técnico de futsal e professor
de Educação Física escolar e sua preocupação na formação cidadã de atletas com idade escolar.
O seguinte texto tem como ...
A Educação Física escolar e afroperspectiva: uma revisão sistemática a partir da lei 10.639/2003.
(IFRJ, Campus Duque de Caxias, 2018-12-14)
Este estudo tem por objetivo identificar a existência de perspectivas
africanas ou afrodiaspóricas de pensamento entre os referenciais teóricos das
publicações que tratam das manifestações culturais africanas e ...
O corpo na escola e a construção da imagem corporal.
(IFRJ, Campus Duque de Caxias, 2022-06)
No final da educação básica os alunos já possuem um conhecimento mais
consolidado sobre corpo, seja a partir de um olhar biológico (os sistemas e suas funções
no corpo), sobre a saúde (estilos e condições de vida), e ...
Educação Física Escolar em Tela: desafios da profissão docente em tempos de Covid-19.
(IFRJ, Campus Duque de Caxias, 2023-01-17)
Mediante a conjuntura de Covid-19, diversos desafios surgiram ou foram
acentuadosa cerca da educação, resultando no impecílio das atividades
educacionais presencias na rede básica de ensino. Neste cenário, as
condições ...
Determinantes Sociais da Saúde e assistência estudantil no IFRJ.
(IFRJ, Campus Duque de Caxias, 2023-01-13)
O presente trabalho tem como propósito apresentar a apuração de ações de assistência
estudantil ocorridas no Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ) durante o período mais
agudo da Pandemia de Covid-19. Esta monografia ...