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Diabetes mellitus: prevalência no Brasil, fatores de risco, prevenção e suas complicações.

Silva, Thayane Laís da (IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2020)

O diabetes mellitus é uma doença metabólica ocasionada pelo aumento da glicemia na corrente sanguínea, decorrente de deficiência na produção de insulina ou na sua ação, podendo ocasionar complicações em longo prazo. Este ...

Diagnóstico das legislações sobre Plásticos de Uso Único (SUPs) no Estado do Rio de Janeiro e comparação com a legislação portuguesa diante dos ODS

Mailes Neto, Arnaldo (IFRJ - CAMPUS NITERÓI, 2022)

Atualmente, vem aumentando a preocupação internacional devido a poluição por plásticos, sobretudo a poluição marinha com os microplásticos, nos quais têm sido encontrados em variados ambientes naturais e impactando a ...

Diagnóstico situacional das oficinas ortopédicas habilitadas pelo Sistema Único de Saúde (SUS) no Estado do Rio de Janeiro

Cunha, Rebeca Barros da Silva (IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2020)

A Oficina Ortopédica consiste em um serviço que visa à confecção, dispensação, adaptação e manutenção de órteses, próteses e meios auxiliares de locomoção (OPM), subdividindo-se em Oficina Fixa e Oficina Itinerante. Em ...

Dinapenia, sarcopenia, e sarcodinapenia associados às quedas em adultos mais velhos brasileiros: estudo longitudinal da saúde dos idosos.

Quirino, Aline de Paulo (IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2020)

A ocorrência de quedas entre os idosos brasileiros tem representado um grande problema de saúde pública devido à alta prevalência, gastos públicos e impacto na vida do indivíduo. Entre os fatores intrínsecos associados ...

Discurso e prática: uma análise da diversidade organizacional pela perspectiva de funcionários do setor de serviços da Região Sudeste

Esteves, Najila Beatriz da Silva (IFRJ - CAMPUS NITERÓI, 2023)

O trabalho se propõe a discutir, de forma crítica, a gestão da diversidade em organizações do setor de serviços a partir da percepção de trabalhadores. Para isso, à luz da bibliografia consolidada sobre diversidade ...

Dislexia e a educação brasileira: o conhecimento do professor da educação básica e a influência sobre sua prática educacional.

Santos, Amanda da Silva (IFRJ - CAMPUS MESQUITA, 2023)

A dislexia é um transtorno de aprendizagem que afeta a leitura e a escrita. Os primeiros indícios do transtorno costumam aparecer no início da alfabetização, quando a criança inicia o processo de leitura. Por conseguinte, ...

Dislipidemias aterogênicas e os novos alvos terapêuticos: uma revisão da literatura.

Oliveira, Julia Martelleto Campos de (IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2021)

As dislipidemias referem-se ao aumento das taxas de lipídeos no sangue, principalmente do colesterol e dos triglicerídeos e destacam-se entre os fatores de risco para doença aterosclerótica. As indicações para indivíduos ...

Distribuição temporal da concentração de microplásticos na região marítima do Brasil.

Figueiredo, Jéssica de Macêdo (IFRJ - CAMPUS ARRAIAL DO CABO, 2023)

Esta pesquisa investiga a presença, a concentração de microplásticos e sua variabilidade temporal na região costeira do Brasil. O trabalho foi dividido em dois segmentos, o primeiro é o levantamento do contexto histórico ...

A divulgaçao científica no projeto de extensão "Direito Humano à alimentação adequada para populações invisibilizadas: a realidade dos gramachinhos"

Coutinho, Leticia da Silva (IFRJ - CAMPUS MESQUITA, 2023)

Este trabalho busca associar as ações do projeto de extensão intitulado “DIREITO HUMANO À ALIMENTAÇÃO ADEQUADA (DHAA) PARA POPULAÇÕES INVISIBILIZADAS: UMA REALIDADE DOS GRAMACHINHOS” a ações de divulgação científica. ...

Divulgação Científica e a Creche: Diálogos e Possibilidades Através de um Livro Pop-Up.

Almeida, Lillien Santana da Silva (IFRJ - CAMPUS MESQUITA, 2023)

O objetivo desta pesquisa é apresentar a produção e desenvolvimento de um livro pop-up a partir de uma temática que estabeleça a relação entre divulgação científica (DC) e alfabetização científica (AC) no âmbito da ...

Divulgação científica na formação inicial de professores: um estudo sobre disciplinas do curso de licenciatura em química do IFRJ campus Duque de Caxias.

Costa, Ingrid Freitas da (IFRJ - CAMPUS DUQUE DE CAXIAS, 2022)

A divulgação dos conhecimentos científicos e tecnológicos contribui, em diferentes aspectos, para a reflexão social dos indivíduos, fomentando o seu arcabouço informativo, científico e cultural. Ainda que sem a intenção ...

Do átomo filosófico ao científico: um recurso didático adaptado para alunos com deficiência visual

Souza, Carolina Oliveira de (IFRJ - CAMPUS DUQUE DE CAXIAS, 2022)

A invisibilidade das pessoas com deficiência é notória desde os tempos antigos. Muitas culturas compreendiam a deficiência como uma "aberração" resultado de um castigo divino. Apesar de atualmente existirem diversas leis, ...

Do presencial ao virtual : experiências e percepções de educadores na transição para o Ensino Remoto Emergencial durante a pandemia de COVID-19

Fernandes, Alan Navarro (IFRJ - CAMPUS NITERÓI, 2024)

Durante a pandemia de COVID-19, a transição do ensino presencial para o virtual representou um desafio significativo para os educadores. Este estudo investigou as narrativas de professores que enfrentaram essa transição ...

Docentes negras: construindo caminhos para uma educação antirracista por meio das tecnologias digitais

Neves, Andreia Fernandes (IFRJ - CAMPUS ARRAIAL DO CABO, 2023)

Este trabalho tem como objetivo analisar as experiências realizadas durante o ensino remoto, por meio das tecnologias digitais, para fomentar a educação antirracista durante o contexto pandêmico, assim como as trajetórias ...

DRAG-SE: O produtor cultural na cena transformista carioca.

Imenes, Bruno Rangel (IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS, 2017)

O presente trabalho aborda o papel do Produtor Cultural na cena transformista carioca: como ele pode auxiliar no legado de luta e resistência política da arte Drag? Com um levantamento histórico, uma pesquisa ...

E o Educativo, onde está?: reflexões sobre presença e atuação do setor educacional dos museus nas plataformas digitais durante a pandemia do Covid-19

Ribeiro, Wesley de Souza (IFRJ - CAMPUS NITERÓI, 2023)

Este artigo visa apresentar o processo e os resultados de uma pesquisa que buscou compreender o fenômeno de migração das atividades educativas das instituições culturais do modo presencial para o virtual, no início da ...