A pandemia de COVID-19 foi, e ainda permanece, como um fator de estresse global, com grande necessidade de adaptação dos indivíduos. Esse cenário pode impactar estudantes do ensino superior, gerando déficits na saúde e ...

A pandemia de COVID-19 foi um período de grande incerteza e mudanças repentinas no cotidiano, provocando altos níveis de estresse. Esse cenário afetou os estudantes de ensino superior, provocando impactos na saúde mental ...

Os jogos digitais quando comparados a outras mídias, apresentam caráter lúdico. Quando corretamente aplicados, a utilização de jogos lúdicos podem produzir engajamento e motivação intrínseca nos usuário, para o desenvolvimento ...

A Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) busca ampliar e articular pontos de atenção à saúde para pessoas com sofrimento ou transtorno mental no SUS, além de fortalecer e consolidar os princípios propostos na política de ...

Os sintomas de ansiedade vem aumentando 25,6% anualmente no Brasil e no mundo, números esses que se intensificaram no período da pandemia da covid-19, é o aumento do acesso das redes sociais por conta da necessidade do ...

Neste estudo, buscou-se identificar como o isolamento social alterou o trabalho dos professores do ensino fundamental II da Escola Municipal Nicarágua, no bairro Realengo, do Rio de Janeiro, assim como os recursos e ...

Introdução: O desenvolvimento infantil é oportunizado pelo engajamento da criança em ocupações significativas em seu cotidiano. A implementação de medidas de distanciamento físico no ano de 2020, decorrente da pandemia ...