Search
Now showing items 31-40 of 111
Glossário pedagógico-científico de significados relacionados à avaliação da aprendizagem
(IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS, 2023)
Produto educacional da tese: Ensino de ciências e prática pedagógica: a avaliação da aprendizagem no IFRJ, 2023. 172 f. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências) - Programa de Pós-graduação Stricto Sensu. Instituto Federal ...
O protagonismo docente em sua formação continuada
(IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS, 2023)
Produto educacional da tese: NASCIMENTO, A. e L. do. O protagonismo do professor em sua formação continuada: possibilidades de uma trajetória autônoma na (re)construção identitária docente, 2023. 149 f. Tese (Doutorado em ...
Desastres socioambientais de ampla magnitude no sudeste brasileiro (2011-2021)
(IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS, 2023)
O objetivo desse trabalho foi analisar e problematizar os desastres socioambientais de ampla magnitude ocorridos nos últimos onze anos (2011-2021), na Região Sudeste do Brasil, para construir conhecimento e formular um ...
Espectro eletromagnético: um material didático para o ensino das radiações ionizantes e não ionizantes para prática inclusiva de alunos com deficiência visual
(IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS, 2023)
Diante dos desafios em ensinar física para alunos com deficiência visual no contexto
escolar, esta pesquisa tem como objetivo a construção de uma sequência didática e
seus artefatos para o ensino das radiações ionizantes ...
O Parque e o Quilombo na cidade de Quissamã : interlocuções para uma educação ambiental na Restinga de Jurubatiba
(IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS, 2023)
A cidade de Quissamã se desenvolveu a partir um povoamento iniciado
ainda no período colonial, em vastos campos de restinga no Norte
Fluminense; uma grande porção deste território, bastante preservado,
hoje constitui o ...
Formação continuada em serviço: desenvolvimento profissional do professor no âmbito do ensino de ciências em um colégio militarizado.
(IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS, 2023)
O presente trabalho apresenta uma pesquisa que consistiu em investigar a construção
de um processo de formação continuada em serviço de professores em uma escola
militar, bem como compreender a prática docente e a ...
O uso de modelos didáticos do sistema circulatório humano por meio de uma sequência de ensino por investigação : uma proposta para o ensino de biologia em uma turma do 3º ano do ensino médio
(IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS, 2023)
Esta pesquisa busca apresentar uma contribuição para o ensino de ciências e
biologia, utilizando-se da aprendizagem investigativa e da construção de modelos
didáticos para o ensino do sistema circulatório humano na ...
O ensino dos manguezais: temática ambiental a partir de uma perspectiva crítica
(IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS, 2023)
A dissertação de mestrado teve como escopo investigar sobre as abordagens dos
manguezais no ensino médio de forma que seja considerada a dimensão humana
neste ambiente e no processo ensino-aprendizagem. Para atingir esse ...
Mediações e reflexões sobre direitos humanos e a população LGBTI+ a partir de uma oficina de audiovisual em uma escola estadual
(IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS, 2023)
Esta pesquisa investigou como abordar a sexualidade na escola pode promover o
respeito à diversidade sexual e de gênero. Foram criados três artigos: o primeiro
analisou os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) e a ...
Leitura e produção de texto no ensino de ciências : uma contribuição para a alfabetização científica
(IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS, 2023)
A presente pesquisa de abordagem qualitativa está baseada na ideia de escrita como inscrição do sujeito em uma estrutura social, onde buscamos compreender os sentidos de algumas produções de textos de alunos pertencentes ...