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Ensino remoto e os desafios da escola pública: um estudo de caso sobre a capacitação de professores do município do Rio de Janeiro no período emergencial 

Souza, Laura Aguia de (IFRJ - CAMPUS NITERÓI, 2022)
O presente artigo tem como objetivo geral analisar como se deu a capacitação dos professores da Rede Municipal de Educação do Rio de Janeiro em 2021 durante o ensino remoto. Com a pandemia da COVID-19 em 2020 e suas trágicas ...
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As novas tecnologias e a formação dos professores: uma análise dos cursos de Pedagogia de Universidades Públicas do Estado do Rio de Janeiro 

Rodrigues, Kesia dos Santos (IFRJ - CAMPUS NITERÓI, 2024)
Com a crescente relevância das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs), Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) e demais tecnologias, além da integração delas no ambiente educacional, torna-se ...

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AuthorRodrigues, Kesia dos Santos (1)Souza, Laura Aguia de (1)Subject
Formação de professores (2)
Ensino remoto (1)Letramento crítico (1)Letramento digital (1)Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC) (1)Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (1)Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICS) (1)... View MoreDate Issued2022 (1)2024 (1)Has File(s)Yes (2)

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