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Estudantes universitários com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade – Uma revisão da literatura sobre estratégias de ensino.
(IFRJ - CAMPUS MESQUITA, 2023)
Este artigo trata de um levantamento bibliográfico sobre a discussão
acadêmica das estratégias de ensino pensadas para alunos do Ensino
Superior com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH),
com o objetivo ...