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Ciências Exatas e da Terra
Ciências da Saúde

Itens que correspondem a requisição

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Super Trunfo Manguezal: o uso de jogos como ferramenta pedagógica no ensino de ciências 

Coelho, Rafaela de Sá (IFRJ - CAMPUS ARRAIAL DO CABO, 2022)
Ao reconhecermos as dificuldades apresentadas no cenário educacional, vê-se com bons olhos a busca de novas propostas metodológicas. Dessa maneira, o presente trabalho teve como objetivo principal a produção de um jogo ...
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Distribuição temporal da concentração de microplásticos na região marítima do Brasil. 

Figueiredo, Jéssica de Macêdo (IFRJ - CAMPUS ARRAIAL DO CABO, 2023)
Esta pesquisa investiga a presença, a concentração de microplásticos e sua variabilidade temporal na região costeira do Brasil. O trabalho foi dividido em dois segmentos, o primeiro é o levantamento do contexto histórico ...
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Geoprocessamento aplicado na educação ambiental: uma proposta para o município de Cabo Frio - RJ. 

Barbosa, Márcio Zago (IFRJ - CAMPUS ARRAIAL DO CABO, 2023)
A utilização de ferramentas relacionadas ao geoprocessamento auxilia na interpretação e no reconhecimento geográfico, de maneira que tais informações desenvolvem pensamento crítico consciente e participativo dentro da ...
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Pelo não silenciamento: ecoar das vozes de futuros professores de química sobre a educação de jovens e adultos. 

Barreira, Jessica Passos (IFRJ - CAMPUS DUQUE DE CAXIAS, 2021)
A Educação de Jovens e Adultos (EJA) ocupa lugar marginalizado em muitas formações acadêmicas, inclusive na formação de futuros professores de Química. Tendo como premissa a importância de se refletir sobre esse assunto ...
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Química verde em métodos sintéticos: aplicação de novas metodologias experimentais na formação de professores de Química 

Silva, Geovani Aristeu Lima (IFRJ - CAMPUS DUQUE DE CAXIAS, 2018)
Os primeiros relatos de degradação do meio ambiente começaram descrevendo problemas locais, pontuais. Hoje, o ser humano pode notar que os problemas pontuais já são problemas em comum, com dimensões globais. É ...
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A inclusão no currículo do IFRJ: uma análise da trajetória formativa dos futuros professores de química 

Mello, Isabelle Nascimento de (IFRJ - CAMPUS DUQUE DE CAXIAS, 2018)
São poucos os trabalhos acadêmicos que correlacionam o Ensino de Química à Educação Inclusiva, principalmente quando se fala em propor metodologias diferenciadas, que tornem as aulas inclusivas para que se adéquem ...
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Uso da temática nanociência e nanotecnologia no ensino de química 

Rodrigues, Henrique Cesar A. N. T. (IFRJ - CAMPUS DUQUE DE CAXIAS, 2018)
Muitos alunos possuem dificuldade para aprender Química, pois muitas vezes ela limita-se a teorias e cálculos que não tem relação direta com a vivência do aluno levando a uma desmotivação. Este trabalho tem como objetivo ...
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Racismo, ensino superior e formação de professores: considerações sobre ciência e negritude. 

Souza, Júlio Cesar Rodrigues de (IFRJ - CAMPUS DUQUE DE CAXIAS, 2021)
O presente trabalho analisa as implicações raciais na percepção sobre ciência e representatividade dos alunos do curso de Licenciatura em Química no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia (Duque de Caxias­RJ), na ...
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AutorCampelo, Daniel da Fonseca Costa (2)Casemiro, Ítalo de Paula (2)Lubanco, Carla de Almeida (2)Paula, Gabriella de Paulo (2)Santos, Thaiane Maria dos (2)Souza, Talita Santos de (2)||| (2)Abreu, Andressa Josefina dos Santos Sobral de (1)Abreu, Beatriz Ferreira de (1)Affonso, Victória Cândido Souza (1)... Ver maisAssuntoLicenciatura em química - Campus Duque de Caxias. (24)Terapia Ocupacional (24)INTERDISCIPLINARY RESEARCH AREAS (23)Especialização em Educação Física Escolar (20)Educação (18)NATURAL SCIENCES (18)Fisioterapia (15)Licenciatura em química - Campus Duque de Caxias (13)Licenciatura em Química - Campus Duque de Caxias (12)Química - Estudo e ensino (12)... Ver maisData de publicação2020 - 2025 (529)2010 - 2019 (151)2000 - 2009 (1)Has File(s)Yes (679)No (2)

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