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Mostrando ítems 361-370 de 708
Ambientes Virtuais de Aprendizagem: perspectivas de uso por docentes no período pós-pandemia
(IFRJ - CAMPUS ARRAIAL DO CABO, 2022)
Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem, os AVA, eram mais utilizados nos cursos de modalidade a distância, até
que em 2019, com o início da pandemia do covid-19, e ele se tornou um recurso importante para que fosse possível ...
Grandes projetos nacionais que geram conflitos sociais: um estudo de caso do projeto de recuperação e drenagem do Rio Imboaçu em São Gonçalo - RJ
(IFRJ - CAMPUS NITERÓI, 2021)
O presente trabalho é um estudo de caso do Projeto de Recuperação e Drenagem do Rio
Imboaçu, em São Gonçalo-RJ, visando analisar o impacto causado sobre as comunidades locais de
projetos de drenagem e revitalização dos ...
Análise do projeto Parque Orla Piratininga Alfredo Sirkis - Niterói/RJ
(IFRJ - CAMPUS NITERÓI, 2021)
Segundo a International Union for Conservation of Nature – IUCN, para ser considerada uma Solução baseada na Natureza (SbN), um projeto deve abordar efetivamente os desafios sociais, viabilizando a compreensão e documentação ...
Estratégias de pertencimento no entorno e limites do Parque Estadual da Serra da Tiririca-RJ: um relato de experiência
(IFRJ - CAMPUS NITERÓI, 2021)
Esta pesquisa tem como base as experiências vivenciadas pela autora com grupos de moradores e visitantes nas áreas de trilhas do Parque Estadual da Serra da Tiririca (PESET), localizado em Niterói-RJ. Essas experiências ...
Reflexões sobre entraves e alternativas para a ampliação do acesso à energia fotovoltaica em unidades residenciais.
(IFRJ - CAMPUS NITERÓI, 2021)
Capaz de produzir energia elétrica, o sistema fotovoltaico conectado à rede pode contribuir
para a melhoria do fornecimento de energia de forma intermitente, utilizando basicamente os
módulos fotovoltaicos, inversor e ...
Parque da Chacrinha : um espaço de lazer ou espaço de propagação da educação ambiental? Um desafio para o Grupamento de Defesa Ambiental da Guarda Municipal do Rio de Janeiro
(IFRJ - CAMPUS NITERÓI, 2021)
Este trabalho originou-se da análise das experiências do Grupamento de Defesa Ambiental da Guarda Municipal do Rio de Janeiro e dos frequentadores do Parque Estadual da Chacrinha, localizado em Copacabana no Rio de Janeiro. ...
Além das quatro linhas: potencializando conteúdos geo-históricos e políticos com a inserção do futebol por meio do uso de podcasts
(IFRJ - CAMPUS ARRAIAL DO CABO, 2021)
Esse artigo propôs a criação de um podcast com alguns episódios que agregam um assunto de bastante
interesse dos alunos - o futebol - com os conteúdos Geo-Históricos e Políticos. Durante um longo
tempo de vivência escolar, ...
O impacto econômico-financeiro de investimentos em tecnologias educacionais pelas instituições privadas de ensino durante a pandemia de Coronavírus na cidade de Niterói
(IFRJ - CAMPUS NITERÓI, 2022)
No biênio 2020/2021, vivemos momentos difíceis devido à pandemia de Covid19. Dentre as medidas de segurança determinadas pelas autoridades, foi o isolamento social a que mais nos afetou, pois demandou a adaptação compulsória ...
Educação Ambiental e Educação Popular : a construção do Projeto Eco-Político-Pedagógico da Classe Popular Pré-técnica do bairro Centenário em Duque de Caxias-RJ
(IFRJ - CAMPUS NITERÓI, 2022)
O presente trabalho pretende contribuir para a reflexão sobre a construção de um Projeto Eco-Político-Pedagógico, com um viés interdisciplinar para a Educação Ambiental, a partir da experiência da Classe Popular do bairro ...
O acesso da periferia aos serviços de aviação : o caso da Favela Vai Voando
(IFRJ - CAMPUS NITERÓI, 2022)
O objeto deste artigo são agências de viagens que atuam nas periferias, observando-se também as relações entre o setor de turismo e aspectos econômicos da sociedade brasileira. Assim, tratou-se do surgimento de uma "nova ...