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Proposta de desenvolvimento de um plano de controle de serviços de manutenção para máquina de corte plasma e oxicorte (avenger 2) 

Silva, Julio Cesar Correa (IFRJ Campus Nilópolis, 2015)
O presente trabalho buscou desenvolver um plano de controle de serviços para a Máquina de Corte Plasma e Oxicorte (AVENGER 2), em funcionamento dentro de oficinas de uma Organização Militar do estado do Rio de Janeiro, ...
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Viscoso, mas gostoso: uma pesquisa sobre a entomofagia na revista Ciência Hoje. 

Pena, Luciana Rodrigues (IFRJ - CAMPUS MESQUITA, 2019)
Ao refletir sobre a minha experiência profissional como professora de Biologia, ao abordar algumas práticas consideradas comuns no Brasil do passado, porém desconhecidas ou descriminadas por alguns nos dias de hoje, ...
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Tendências das pesquisas em “Educação Inclusiva” e “Divulgação Científica” nos eventos científicos da área de educação no período de 2013 a 2018. 

Silva, Jacqueline Ferreira da (IFRJ - CAMPUS MESQUITA, 2019)
Esta pesquisa, definida como um estado da arte tem como objetivo mapear trabalhos sobre atividades de divulgação científica realizadas no campo da educação especial. Investiga a presença das temáticas “Divulgação Científica” ...
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Biblioteca universitária como espaço de divulgação científica: atuando no Facebook da biblioteca Reitor Antônio Celso Alves Pereira. 

Ribeiro, Angelica (IFRJ - CAMPUS MESQUITA, 2019)
Este trabalho tem como objetivo elaborar e implementar uma proposta de ação no Facebook da biblioteca jurídica da Universidade do Estado do Rio de Janeiro a fim de que a mesma seja um veículo de divulgação científica não ...
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Memórias complexas: um jogo como recurso didático pedagógico para ensino de matemática 

Teixeira, Ariana Munique (IFRJ - CAMPUS ARRAIAL DO CABO, 2019)
O uso de novas formas de aprendizagens se torna necessário devido ao avanço das tecnologias digitais, principalmente, no ensino, pois se verificou que essas tecnologias já fazem parte do cotidiano dos discentes. Com base ...
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CEJA e NEJA em debate: sobre limites e possibilidades para o ensino de história no contexto digital 

Moura, Fernanda Gabrielly Terra (IFRJ - CAMPUS ARRAIAL DO CABO, 2019)
As novas tecnologias da informação e comunicação (TDICs) têm se constituído como ferramentas potencializadoras de mudanças nas dinâmicas de interações socioculturais e econômicas. A partir disso a sociedade se baseia em ...
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Os anéis olímpicos no ensino de educação física: uma proposta de produto educacional digital 

Azevedo, Lucas Sampaio (IFRJ - CAMPUS ARRAIAL DO CABO, 2019)
Este trabalho de conclusão de especialização, realizado no formato de artigo, versa sobre tecnologias da informação e comunicação na Educação Física. O seu objetivo geral foi elaborar um produto educacional digital e ...
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A importância do planejamento das TICs no ensino da Matemática: o plano de aula como instrumento para a aprendizagem significativa 

Silva, Ednéa Brito da (IFRJ - CAMPUS ARRAIAL DO CABO, 2019)
Este trabalho visa contribuir acerca das reflexões sobre a importância do planejamento das tecnologias de informação no plano de aula do ensino da Matemática através de uma aprendizagem que traga significado para o aprendiz. ...
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A utilização do jogo Kahoot no ensino de geografia 

Lemos Filho, Alex José (IFRJ - CAMPUS ARRAIAL DO CABO, 2019)
O presente trabalho trata da inserção da tecnologia no ensino de Geografia com a utilização do jogo digital considerando o processo de gamificação, entendido como estratégia de ensino baseado nos elementos de um jogo ...
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O jogo eletrônico como ferramenta de ensino-aprendizagem em práticas pedagógicas de língua inglesa 

Resende, Gabriela Garrido (IFRJ - CAMPUS ARRAIAL DO CABO, 2019)
A fim de contribuir com as discussões acerca do uso de jogos aplicados à educação e do ensino de Inglês como Língua Estrangeira (English as a Foreign Language – EFL), o presente trabalho propõe a análise de jogos digitais ...
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