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O cuidado à pessoa tabagista durante a pandemia de Covid-19: a experiência de um grupo tutorial do PETSaúde/Interprofissionalidade
(IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2021)
O tabagismo é uma doença crônica classificada como a maior causa de doenças e
mortes precoces no mundo. O Programa Nacional de Controle Do Tabagismo (PNCT)
ajuda no controle do tabagismo através de ações educativas, de ...
Ensino híbrido como abordagem metodológica para alunos do século XXI: o SWAY como recurso didático na formação inicial de professores.
(IFRJ, Campus Duque de Caxias, 2021-01-29)
Os alunos do século XXI se relacionam com as tecnologias digitais de modo natural,
por serem nativos de uma sociedade em que recursos digitais estão amplamente
difundidos. Por essa razão, a utilização de tecnologias ...
Abordagens da educação sobre drogas nos livros didáticos no olhar da química orgânica.
(IFRJ, Campus Duque de Caxias, 2021-06-21)
As drogas sempre estiveram presentes na vida humana sendo utilizadas de modo
médico, religioso e gregário. A sociedade contemporânea modificou seu sentido e
significados devido a movimentos políticos internacionais que ...
Análise da acessibilidade nos Museus e Centro de Ciências do Estado Do Rio de Janeiro.
(IFRJ, Campus Duque de Caxias, 2021-10-08)
Este trabalho tem como foco analisar uma amostra dentre os museus e centros de
ciências do Estado do Rio de Janeiro, sobre a acessibilidade e recursos necessários
à superação de barreiras visando uma maior inclusão dos ...
Ensino de Química e afetividade: o impacto das relações construídas no contexto educacional.
(IFRJ, Campus Duque de Caxias, 2021-06-21)
A afetividade no ensino é uma temática pouco discutida apesar de sua grande
relevância. Foi justamente por uma análise de fatores durante a minha formação
acadêmica, tais como as vivências do Estágio Curricular I e da ...
Experimentação problematizadora no ensino de química: uma proposta de material didático para professores.
(IFRJ, Campus Duque de Caxias, 2021-06-17)
Para o ensino de Química as atividades experimentais são de grande importância
como recurso didático para construir conceitos científicos, principalmente quando ao
lado delas há a mediação do professor para desenvolver ...
Abordagem do tema suicídio durante a formação acadêmica dos alunos de Terapia Ocupacional do Instituto Federal do Rio de Janeiro – campus Realengo
(IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2021)
Este estudo tem como principal objetivo investigar a abordagem do tema
suicídio no curso de graduação em Terapia Ocupacional ofertado pelo IFRJ. Tratase de uma pesquisa básica/descritiva de natureza quali/quantitativa, ...
Caracterização do perfil epidemiológico e demográfico dos usuários das oficinas ortopédicas da rede de cuidados à pessoa com deficiência no estado do Rio de Janeiro: estudo transversal
(IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2021)
Parte da Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência (RCPD), as Oficinas
Ortopédicas compõem o escopo de serviços de saúde especializados em
reabilitação física instituídos como responsáveis pela confecção, dispensação ...
Relato de experiência de uma estagiária em Terapia Ocupacional no grupo educativo para prevenção do linfedema secundário ao câncer de mama
(IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2021)
O linfedema secundário ao câncer de mama é uma condição de saúde irreversível que acomete mulheres em tratamento do câncer de mama. Compromete o braço homolateral ao tratamento, que teve os linfonodos axilares comprometidos ...
Educação Inclusiva em tempos de pandemia
(IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2021)
Introdução: O ensino Remoto Emergencial (ERE) foi uma medida adotada pelas escolas, que tiveram que repensar suas práticas pedagógicas, devido ao surgimento da pandemia do coronavírus. A nova modalidade de ensino, no ...