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Do presencial ao virtual : experiências e percepções de educadores na transição para o Ensino Remoto Emergencial durante a pandemia de COVID-19 

Fernandes, Alan Navarro (IFRJ - CAMPUS NITERÓI, 2024)
Durante a pandemia de COVID-19, a transição do ensino presencial para o virtual representou um desafio significativo para os educadores. Este estudo investigou as narrativas de professores que enfrentaram essa transição ...

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Fernandes, Alan Navarro (1)
SubjectEnsino Remoto Emergencial (1)Formação docente (1)Pré-vestibular social (1)... View MoreDate Issued2024 (1)Has File(s)Yes (1)

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