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Coronaover : oportunizando a alfabetização científica por intermédio de um jogo digital

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Produto Educacional - Dayenne Dutton (4.635Mb)
Data
2024
Autor
Dutton, Dayenne
Vieira, Valéria da Silva
Metadata
Mostrar registro completo
Resumo
Produto educacional da dissertação: DUTTON, Dayenne. Coronaover: oportunizando a alfabetização científica por intermédio de um jogo digital. Orientador: Valéria da Silva Vieira. 2024. 81 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Nilópolis, 2024.
URI
https://repositorio.ifrj.edu.br/xmlui/handle/20.500.12083/1353
Collections
  • Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica

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