Search
Now showing items 131-140 of 140
O cuidado interdisciplinar de crianças com transtorno do espectro autista: um relato de experiência em um programa de intervenção remota
(IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2022)
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é definido como um transtorno permanente
de neurodesenvolvimento que pode acarretar implicações em múltiplas áreas do
desenvolvimento, considerando ainda o crescente diagnóstico no ...
Modelo didático de uma flor, abordagem pedagógica – uma experiência em turmas do Ensino Médio.
(Instituto Federal do Rio de Janeiro, 2022)
No processo de ensino aprendizagem muitos professores enfrentam o desafio de abordar teorias e ensiná-las. Com isso, percebe-se um esforço por parte dos futuros professores para melhorar cada dia mais sua técnica ou forma ...
Elaboração de Tik Tok sobre a temática hormônios: alunos do ensino fundamental no caminho da aprendizagem significativa.
(Instituto Federal do Rio de Janeiro, 2022)
A escola é um importante campo de socialização do adolescente e pode ser responsável por abrir discussões sobre assuntos que permeiam a puberdade de forma mais crítica e ampla, com temas que promovam aceitação e autoconhecimento. ...
A maternidade como uma questão pública : dicas e informações gerais
(IFRJ - CAMPUS NITERÓI, 2022)
Na nossa sociedade entender efetivamente a maternidade infelizmente se traduz por vivê-la, nas suas dores e delícias. Não somos preparad@s para isso, pelo contrário, despreparados por gênero, raça e classe, reforçando ...
Aventureiros do Conhecimento no Espaço Ciência Interativa – Uma proposta de jogo interpretativo e investigativo para a visitação da exposição NeuroSensações.
(IFRJ - CAMPUS MESQUITA, 2022)
Através de uma análise documental de caráter qualitativo, o presente
trabalho busca verificar se jogos de caráter interpretativo e investigativo, como
os jogos de interpretação de papéis podem auxiliar na visitação da ...
Módulo "visão" da exposição "Neurosensações" e fundamentos da aprendizagem baseada em problemas: uma combinação possível como prática metodológica no Ensino de Química.
(IFRJ - CAMPUS MESQUITA, 2022)
Mesmo estando no século XXI, ainda se observa, em muitas salas de aula, um ensino
tradicional, descontextualizado e ineficaz em envolver o aluno como protagonista em
seu processo de aprendizagem. Práticas pedagógicas, ...
A utilização do SF-36 em idosos com depressão: uma revisão narrativa da literatura
(IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2022)
Introdução: A depressão vem sendo considerada um fator alarmante no Brasil e no mundo. A Organização Mundial de Saúde presume que por volta do ano de 2030 a depressão seja a principal doença no mundo. Essa doença contribui ...
Elaboração de um manual de boas práticas de armazenagem de medicamentos em farmácia hospitalar
(IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2022)
Esse projeto tem como objetivo descrever a elaboração de um manual de boas
práticas de armazenamento de medicamentos com o intuito de garantir a qualidade e
padronização dos estoques de medicamentos e produtos para a ...
Avaliação das propriedades mecânicas e térmicas dos compósitos de PEAD com fibra de coco submetida ao tratamento com peróxido em meio básico
(IFRJ Campus Nilópolis, 2022)
Compósitos de fibras naturais vêm sendo bastante utilizados, entretanto
apresentam algumas desvantagens, como elevada tendência a absorver
umidade, baixa estabilidade térmica e propriedades mecânicas indesejáveis,
devido ...
A utilização do SF-36 em idosos com depressão: uma revisão narrativa da literatura
(IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2022)
Introdução: A depressão vem sendo considerada um fator alarmante no Brasil e no
mundo. A Organização Mundial de Saúde presume que por volta do ano de 2030 a
depressão seja a principal doença no mundo. Essa doença contribui ...