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Super Trunfo Manguezal: o uso de jogos como ferramenta pedagógica no ensino de ciências 

Coelho, Rafaela de Sá (IFRJ - CAMPUS ARRAIAL DO CABO, 2022)
Ao reconhecermos as dificuldades apresentadas no cenário educacional, vê-se com bons olhos a busca de novas propostas metodológicas. Dessa maneira, o presente trabalho teve como objetivo principal a produção de um jogo ...
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Uso do “Jogo Quem Sou Eu?” como facilitador da aprendizagem – uma experiência com uma turma de Ensino Técnico Profissionalizante 

Campelo, Daniel da Fonseca Costa (Instituto Federal do Rio de Janeiro, 2022)
O uso de jogos sempre esteve presente no universo infanto-juvenil, e, também, entre o público adulto, pois eles fazem parte da cultura da humanidade. O jogo possui quatro características: a liberdade, a evasão da realidade, ...
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Conflitos socioambientais em Arraial do Cabo-RJ: jogo educativo como metodologia em Educação Ambiental 

Silva, Isis Gabrielly Cardoso da (IFRJ - CAMPUS ARRAIAL DO CABO, 2018)
O presente trabalho de pesquisa objetivou analisar os diversos conflitos socioambientais identificados, no município de Arraial do Cabo, por diferentes atores representantes de órgãos públicos, privados e sociedade civil ...

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AutorCampelo, Daniel da Fonseca Costa (1)Coelho, Rafaela de Sá (1)Silva, Isis Gabrielly Cardoso da (1)Assunto
Jogos educativos (3)
Arraial do Cabo (RJ) (1)Ecologia – Estudo e ensino (1)Educação Ambiental (1)Educação ambiental (1)Educação em saúde (1)Ensino de Ciências (1)Manguezal (1)... Ver maisData de publicação2022 (2)2018 (1)Has File(s)
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