| dc.description.abstract | A presente pesquisa, originada na prática cotidiana de secretariado em um Comitê de Ética em
Pesquisa (CEP), foi motivado pela observação das dificuldades enfrentadas por pesquisadores
do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) no processo de
revisão ética, sobretudo na submissão de seus protocolos de pesquisa à Plataforma Brasil. Essa
dificuldade está intrinsicamente associada à escassez de material de qualidade que promova o
Letramento Acadêmico nesta prática institucional. A pesquisa, de enfoque qualitativo, teve
como propósitos centrais, no que se refere ao processo de revisão ética, investigar e identificar
os principais desafios enfrentados pelos pesquisadores que atuam na área da Educação
Profissional e Tecnológica (EPT). Com base nestes resultados, elaborou-se o produto
educacional, um curso de extensão, que visa colaborar para o Letramento Acadêmico de
pesquisadores e garantir o êxito no que se refere aos aspectos éticos gerais das pesquisas com
seres humanos e, aos procedimentos burocráticos relacionados à Plataforma Brasil. O público-
alvo dessa pesquisa foram pesquisadores da EPT, seja na condição de discente ou docente, além
dos discentes egressos, tendo como principal critério de inclusão a submissão pretérita de
projetos à revisão ética. A escolha deste grupo deveu-se ao fato de que esse público já possuía
experiência com o processo, de forma que pôde contribuir para a identificação de obstáculos
que subsidiaram a elaboração do produto educacional. Para a obtenção dos dados foram
utilizados questionários e as informações obtidas com estes instrumentos de geração de dados
foram submetidas a uma análise abrangente realizada por meio da metodologia de Análise de
Conteúdo (Bardin, 2011). O curso de extensão para ética em pesquisa com seres humanos
pretende ser um conscientizador a respeito da relevância social dos aspectos éticos envolvendo
as pesquisas e terá orientações a respeito da submissão de projetos à Plataforma Brasil. Após
sua realização, foisubmetido à avaliação dos alunos participantes desse curso e, com o resultado
dessas propostas, foram realizadas as adequações para sua replicação posterior com vistas à
continuidade e regularidade de sua disponibilização ao seu público-alvo. | pt_BR |
