Buscar
Itens para a visualização no momento 301-310 of 919
Avaliação dos membros superiores de pacientes acompanhados por teleatendimento em terapia ocupacional: um relato de experiência de duas extensionistas frente a pandemia da Covid-19
(IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2022)
No ano de 2020, a partir da pandemia da COVID-19 algumas medidas de prevenção
contra a alta transmissividade do vírus foram estabelecidas mundialmente, entre elas,
pode-se destacar: o distanciamento social, a quarentena ...
Kits experimentais de baixo custo para o ensino de química: uma proposta para escolas da rede pública.
(IFRJ - CAMPUS DUQUE DE CAXIAS, 2018)
Tradicionalmente, a apresentação dos conceitos de química vem sendo feita de maneira
abstrata e desvinculada da realidade dos estudantes, ocasionando um desinteresse em
aprender. Educadores têm proposto diferentes ...
Ensino de Química Verde: jogo lúdico uma proposta diferenciada para alunos do ensino médio da rede pública
(IFRJ - CAMPUS DUQUE DE CAXIAS, 2019-07-28)
É comum perceber como o ser humano vem destruindo em escala mundial a nossa
natureza. Os problemas ambientais gerados conseguem afetar diretamente todo o
ecossistema, a saúde e o modo de vida de todos os que moram no ...
Clínica peripatética: um relato de experiência sobre a importância das práticas territoriais na construção do cuidado em saúde mental
(IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2022)
O termo “Peripatética” se origina na filosofia grega, sendo o nome
da escola filosófica de Aristóteles, que provém do fato de que ele ministrava
suas lições enquanto passeava pelos jardins de Liceu. Antonio Lancetti
utiliza ...
INSTRUÇÃO NORMATIVA PROEN N° 25, DE 17 DE JULHO DE 2024
(IFRJ - PRÓ-REITORA DE ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO, 2024-07-17)
Dispõe sobre as normas e procedimentos para a
mudança de estrutura curricular do curso de
Bacharelado em Fisioterapia – campus Realengo,
do Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia do Rio de Janeiro e dá ...
INSTRUÇÃO NORMATIVA PROEN N° 26, DE 17 DE JULHO DE 2024
(IFRJ - PRÓ-REITORA DE ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO, 2024-07-17)
Dispõe sobre as normas e procedimentos para a
mudança de estrutura do curso de Bacharelado em
Terapia Ocupacional do Instituto Federal do Rio de
Janeiro e dá outras providências.
INSTRUÇÃO NORMATIVA PROEN N° 27, DE 17 DE JULHO DE 2024
(IFRJ - PRÓ-REITORA DE ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO, 2024-07-17)
Dispõe sobre as normas e procedimentos para a
mudança de estrutura do curso de Bacharelado em
Farmácia do Instituto Federal do Rio de Janeiro e dá
outras providências.
INSTRUÇÃO NORMATIVA PROEN N° 28, DE 31 DE JULHO DE 2024
(IFRJ - PRÓ-REITORA DE ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO, 2024-07-31)
Normatiza as recuperações paralela, interperíodos e
final em cursos técnicos de nível médio do Instituto
Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ).
Análise das políticas de currículo para o Ensino de Ciências da Natureza na formação inicial de professores do curso de Ensino médio, modalidade normal.
(IFRJ, Campus Duque de Caxias, 2019-12-12)
Do ensino jesuíta ao curso normal nível médio, a formação de professores para as
séries iniciais passou por diversas modificações. Atualmente, a preferência do nível
superior para professores das séries iniciais ameaça ...
Destiladores a partir de materiais alternativos: um recurso didático para professores de ensino médio
(IFRJ, Campus Duque de Caxias, 2018-11-18)
O Ensino de química possui a característica de ser abstrato e muitas vezes de
difícil aprendizado, pela difícil visualização do conteúdo pelo aluno e assim
dispersando-se em sala. O ensino deve ir além do tradicional, ...