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O Universo Fanfiction: campo de oportunidades para a Produção Cultural
(IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS, 2018)
O presente trabalho pretende elucidar o Universo Fanfiction, apresentando seu
histórico, estrutura, forma de produção e o aproximando do fazer da produção
cultural, com o intuito de indicar as oportunidades e possibilidades ...
Análise da motivação/desmotivação dos alunos do terceiro ano do curso normal do Instituto de Educação Carlos Pasquale, em Nilópolis, quanto à aprendizagem em Educação Física com vistas à sua prática futura como professor generalista
(IFRJ - CAMPUS DUQUE DE CAXIAS, 2018)
O objetivo deste artigo é analisar se os alunos, do terceiro ano Normal do Instituto de educação de Nilópolis, se sentem motivados quanto ao seu conhecimento sobre as metodologias de ensino de educação física e ainda, se ...
Aprendizagem signifiativa a partir de uma plataforma digital: uma proposta de aplicativo de smartphone para o estudo da radioatividade.
(IFRJ - CAMPUS DUQUE DE CAXIAS, 2018)
O conhecimento científico está diretamente associado ao desenvolvimento da
sociedade, visto que, a constante evolução tecnológica nos permite dinamizar a
forma como aprendemos e interagimos com a informação. O ensino ...
Validação funcional dos sítios de fosforilação regulados pela via de resposta ao dano no DNA em condição de estresse de replicação
(IFRJ - CAMPUS RIO DE JANEIRO, 2018)
A via de resposta ao dano de DNA (RDD) é importante no monitoramento de
estruturas aberrantes de DNA. Em células humanas, a via de RDD é regulada pelas
quinases ATM, ATR, Chk1 e Chk2. Em Saccharomyces cerevisiae, essas ...
O produtor cultural e o produtor de jogos digitais: um novo olhar sobre cultura e tecnologia
(IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS, 2018)
Compreendendo os jogos digitais como produto cultural, este trabalho busca
investigar os impactos culturais e identitários que as novas tecnologias têm causado
no consumo e produção culturais, bem como as influências que ...
Avaliação da vulnerabilidade na água subterrânea no núcleo urbano do Distrito de Monte Alto – Arraial do Cabo/RJ
(IFRJ - CAMPUS ARRAIAL DO CABO, 2018)
As zonas costeiras são os ambientes que possuem a maior pressão populacional e vem
perdendo suas características ambientais em razão da urbanização. Essas áreas
apresentam uma hidrogeologia muito complexa e vulnerável, ...
Desastre de Mariana: uma abordagem sobre a análise de água para o Ensino Médio
(IFRJ, Campus Duque de Caxias, 2018-06)
Estudos mostram que disciplinas da área de exatas, como matemática, física e
química, são consideradas as vilãs pelos alunos no ensino médio, embora existam
tantos recursos didáticos, para que se tornem mais atrativas. ...
Programa de educação tutorial do IFRJ campus Duque de Caxias: impactos na formação docente dos bolsistas e voluntários do programa
(IFRJ, Campus Duque de Caxias, 2018-12)
A participação dos alunos em programas e projetos na graduação é de extrema
importância tanto para sua formação acadêmica e pessoal quanto para a melhoria
dos cursos de Ensino Superior. Além disso, a participação nestes ...
Micro-ondas doméstico: uma alternativa verde às aulas práticas de química orgânica.
(IFRJ, Campus Duque de Caxias, 2018-07-04)
As aulas experimentais são de grande importância no processo de ensinoaprendizagem, principalmente tratando-se do ensino de ciências, e delas a química
talvez seja a área com maior necessidade de aplicação de experimentos ...
Kits experimentais de baixo custo para o ensino de química: uma proposta para escolas da rede pública.
(IFRJ - CAMPUS DUQUE DE CAXIAS, 2018)
Tradicionalmente, a apresentação dos conceitos de química vem sendo feita de maneira
abstrata e desvinculada da realidade dos estudantes, ocasionando um desinteresse em
aprender. Educadores têm proposto diferentes ...