(Des)construção de imagens da matemática e de quem a pratica: um olhar da literatura, dos(as) estudantes da EJA e da prática de sala de aula de um professor que atua na EJA
Fecha
2022Autor
Braga, Eduardo dos Santos de Oliveira
Souza, Fabrícia Nicodemos de
Barreira, Jessica Passos
Fraga, Vinicius Munhoz
Pereira, Marcus Vinicius
Rôças, Giselle
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Produto educacional da tese: BRAGA, Eduardo dos Santos de Oliveira. Luz, câmera: produção de performances matemáticas digitais na educação de jovens e adultos. Orientação: Giselle Rôças de Souza Fonseca; 2022. 237 f. Tese (Doutorado Profissional em Ensino de Ciências) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Nilópolis, 2022.