Listar por autor "Araldi, Etiane, orient."
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Educação Ambiental e Educação Popular : a construção do Projeto Eco-Político-Pedagógico da Classe Popular Pré-técnica do bairro Centenário em Duque de Caxias-RJ
Mendes, Alessandro Sebastião Velho (IFRJ - CAMPUS NITERÓI, 2022)O presente trabalho pretende contribuir para a reflexão sobre a construção de um Projeto Eco-Político-Pedagógico, com um viés interdisciplinar para a Educação Ambiental, a partir da experiência da Classe Popular do bairro ... -
Grandes projetos nacionais que geram conflitos sociais: um estudo de caso do projeto de recuperação e drenagem do Rio Imboaçu em São Gonçalo - RJ
Silva, Adriana Rangel de Souza (IFRJ - CAMPUS NITERÓI, 2021)O presente trabalho é um estudo de caso do Projeto de Recuperação e Drenagem do Rio Imboaçu, em São Gonçalo-RJ, visando analisar o impacto causado sobre as comunidades locais de projetos de drenagem e revitalização dos ... -
Narrativas do professor em tempos de pandemia: a ressignificação do trabalho docente
Souza, Barbara Freitas de (IFRJ - CAMPUS NITERÓI, 2022)O presente estudo tem o objetivo de refletir sobre o trabalho docente e as novas relações laborais estabelecidas durante a pandemia da Covid-19 através das narrativas dos professores. Para a elaboração da pesquisa, foi ... -
Pandemia e trabalho remoto: impactos na saúde mental das profissionais do setor de serviços.
Gomes, Fernanda do Carmo Costa (IFRJ - CAMPUS NITERÓI, 2021)O presente estudo busca investigar, através de pesquisa de campo e pesquisa bibliográfica, como se desenvolve a temática da pandemia e trabalho remoto, com foco nos impactos na saúde mental das profissionais do setor de ... -
Rodas de conversa online: uma alternativa para trabalhar competências socioemocionais com estudantes de Ensino Médio
Porto, Vanessa Cerqueira (IFRJ - CAMPUS NITERÓI, 2023)Este artigo visa apresentar, através de um relato de experiência, a proposta e o desenvolvimento de Rodas de Conversa online enquanto metodologia para trabalhar com o desenvolvimento de competências e habilidades socioemocionais ... -
Vídeo participativo online: produção audiovisual e aprendizagem inventiva
Santos, Jéssica Nadilza Santos e (IFRJ - CAMPUS NITERÓI, 2022)O vídeo participativo (VP) é uma metodologia no qual o grupo envolvido conduz todo o processo de produção audiovisual. Neste trabalho, relatamos a experiência de realização de um vídeo, seguindo as premissas desta metodologia, ...