Propostas didáticas de química na EJA : sugestões de abordagens temáticas utilizando memes

dc.date.accessioned	2024-04-08T13:52:16Z
dc.date.available	2024-04-08T13:52:16Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	ALVES, T. R. de S. DECCACHE-MAIA, E. Propostas didáticas de química na EJA: sugestões de abordagens temáticas utilizando memes. Rio de Janeiro: IFRJ Campus Nilópolis, 2023.	pt_BR
dc.identifier.isbn	978-65-00-67401-9
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12083/744
dc.description.abstract	Produto educacional da tese: ALVES, T. R. de S. Memes de química no EJA: usando os três momentos pedagógicos. 2023. 200 f. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências) - Programa de Pós-graduação Stricto Sensu. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Campus Nilópolis, 2023.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS	pt_BR
dc.subject	Ciências - Estudo e ensino	pt_BR
dc.subject	Educação de jovens e adultos	pt_BR
dc.subject	Memes	pt_BR
dc.subject	Fake news	pt_BR
dc.subject	Química - estudo e ensino	pt_BR
dc.title	Propostas didáticas de química na EJA : sugestões de abordagens temáticas utilizando memes	pt_BR
dc.contributor.author	Alves, Thiago Rodrigues de Sá
dc.contributor.author	Deccache-Maia, Eline
dc.type	Other	pt_BR