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Narrativas do professor em tempos de pandemia: a ressignificação do trabalho docente
(IFRJ - CAMPUS NITERÓI, 2022)
O presente estudo tem o objetivo de refletir sobre o trabalho docente e as novas relações laborais estabelecidas durante a pandemia da Covid-19 através das narrativas dos professores. Para a elaboração da pesquisa, foi ...
Parque da Chacrinha : um espaço de lazer ou espaço de propagação da educação ambiental? Um desafio para o Grupamento de Defesa Ambiental da Guarda Municipal do Rio de Janeiro
(IFRJ - CAMPUS NITERÓI, 2021)
Este trabalho originou-se da análise das experiências do Grupamento de Defesa Ambiental da Guarda Municipal do Rio de Janeiro e dos frequentadores do Parque Estadual da Chacrinha, localizado em Copacabana no Rio de Janeiro. ...
O impacto econômico-financeiro de investimentos em tecnologias educacionais pelas instituições privadas de ensino durante a pandemia de Coronavírus na cidade de Niterói
(IFRJ - CAMPUS NITERÓI, 2022)
No biênio 2020/2021, vivemos momentos difíceis devido à pandemia de Covid19. Dentre as medidas de segurança determinadas pelas autoridades, foi o isolamento social a que mais nos afetou, pois demandou a adaptação compulsória ...
O setor de eventos no Estado do Rio de Janeiro e sua importância: uma análise antes, durante e pós-pandemia da COVID-19
(IFRJ - CAMPUS NITERÓI, 2022)
O presente artigo explicita o setor de eventos no Estado do Rio de Janeiro, dispondo de dados qualitativos e quantitativos, corroborando o objetivo geral dessa pesquisa bibliográfica e documental,de analisar a importância ...
Concepções sobre saúde do trabalhador no âmbito das políticas de gestão de pessoas durante a pandemia da COVID-19 no Brasil: revisão narrativa
(IFRJ - CAMPUS NITERÓI, 2022)
A pandemia da covid-19 no, e em especial no Brasil, transformou o do trabalho. É de se pontuar que o trabalho move o mundo, porém em meio ao trabalho está o trabalhador que é o principal motor para que esta engrenagem ...