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dc.contributor.advisorCardoso, Sheila Pressentinpt_BR
dc.date.accessioned2025-10-17T19:15:53Zpt_BR
dc.date.available2025-10-17T19:15:53Zpt_BR
dc.date.issued2022pt_BR
dc.identifier.citationPIMENTEL, Carolina Lima. Diretriz curricular nacional na organização dos cursos técnicos nos institutos federais: o curso de química como estudo de caso. Nilópolis: IFRJ Campus Nilópolis, 2022. 54 p. Produto educacional.pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12083/1626pt_BR
dc.description.abstractProduto educacional da dissertação: PIMENTEL, Carolina Lima. Um estudo de caso sobre a adequação dos cursos técnicos integrados de química à diretriz curricular nacional de 2012: contribuições para a formação continuada de docentes da rede federal de ensino. Orientação: Sheila Pressentin Cardoso; 2022.104 p. Dissertação (Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Nilópolis, 2022.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherIFRJ - CAMPUS NILÓPOLISpt_BR
dc.subjectEducação profissionalpt_BR
dc.subjectEducação tecnológicapt_BR
dc.subjectProfessores - Formaçãopt_BR
dc.subjectDiretriz curricular nacionalpt_BR
dc.subjectQuímica (ensino médio)pt_BR
dc.titleDiretriz curricular nacional na organização dos cursos técnicos nos institutos federais: o curso de química como estudo de casopt_BR
dc.contributor.authorPimentel, Carolina Limapt_BR
dc.typedissertaçãopt_BR


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