Educação ambiental crítica com atividades participativas no ensino médio: reflexões a partir de um conflito socioambiental na Baixada Fluminense-RJ

dc.contributor.advisorBomfim, Alexandre Maia dopt_BR
dc.contributor.authorCarvalho, Cristiano Ramos de
dc.date.accessioned2025-05-29T23:42:40Z
dc.date.available2025-05-29T23:42:40Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractEducação ambiental crítica com atividades participativas no ensino médio: reflexões a partir de um conflito socioambiental na Baixada Fluminense-RJpt_BR
dc.identifier.citationCARVALHO, Cristiano Ramos de. Educação ambiental crítica com atividades participativas no ensino médio: reflexões a partir de um conflito socioambiental na Baixada Fluminense-RJ. Orientação: Alexandre Maia do Bomfim. 2021. 79 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Nilópolis, 2021.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifrj.edu.br/xmlui/handle/20.500.12083/1477
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherIFRJ Campus Nilópolispt_BR
dc.subjectEducação ambiental – Ensino médiopt_BR
dc.subjectEducação ambiental – Baixada Fluminense (RJ)pt_BR
dc.subjectBaixada Fluminense (RJ) – Condições sociaispt_BR
dc.subjectÁgua – Baixada Fluminense (RJ)pt_BR
dc.titleEducação ambiental crítica com atividades participativas no ensino médio: reflexões a partir de um conflito socioambiental na Baixada Fluminense-RJpt_BR
dc.typedissertaçãopt_BR

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