Uma ponte entre aula-passeio : o museu de ciências e a escola

dc.contributor.authorTaveiros, Elizabeth M. Tavares
dc.contributor.authorSoares, Kely Cristina Marciano
dc.contributor.authorPereira, Grazielle Rodrigues
dc.date.accessioned2025-03-21T13:57:05Z
dc.date.available2025-03-21T13:57:05Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractProduto educacional da dissertação: TAVEIROS, Elizabeth Martins Tavares. Formação inicial de professores como uma ponte entre o museu de ciências e a escola. Orientador: Grazielle Rodrigues Pereira. 2024. 84 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Nilópolis, 2024.pt_BR
dc.identifier.citationTAVEIROS, E. M. T.; SOARES, K. C. M.; PEREIRA, G. R. Uma ponte entre aula-passeio: o museu de ciências e a escola: guia para normalistas e professores. Nilópolis: IFRJ Campus Nilópolis, 2024. 51 p. Produto educacional.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifrj.edu.br/xmlui/handle/20.500.12083/1341
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherIFRJ - CAMPUS NILÓPOLISpt_BR
dc.subjectFormação de professorespt_BR
dc.subjectEnsino de ciênciaspt_BR
dc.subjectEspaço Ciência InterAtiva (ECI) - Campus Mesquita, IFRJpt_BR
dc.subjectEducação não-formalpt_BR
dc.subjectEnsino médio - Baixada Fluminensept_BR
dc.titleUma ponte entre aula-passeio : o museu de ciências e a escolapt_BR
dc.typeOtherpt_BR

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