Listar Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica por fecha de publicación
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A mala da ciência e a oficina "visão, luz e cores": uma atividade de divulgação científica itinerante para o público infantil
(IFRJ - campus Nilópolis, 2021)A presente pesquisa consistiu em construir e analisar a oficina chamada <Visão, Luz e Cores=, que integra a Mala da Ciência do ECI Itinerante, com foco no público infantil. A oficina foi composta por alguns experimentos ... -
Portfólio da oficina "Visão, Luz e Cores": uma atividade de divulgação científica itinerante para as crianças
(IFRJ - campus Nilópolis, 2021)Produto educacional da dissertação: A mala da ciência e a ofocina "visão, luz e cores": uma atividade de divulgação científica itinerante para o público infantil. Orientação: Grazielle Rodrigues Pereira . 2021. 21 f. ... -
Uma proposta de programa de acolhimento para professores de um Instituto Federal envolvendo a tríade educação profissional, científica e tecnológica
(IFRJ - Campus Nilópolis, 2022)Iniciar como docente em um Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia tem seus desafios e esta pesquisa desenvolveu um programa de acolhimento de cunho institucional, legal e pedagógico para professores ingressantes ... -
Programa de acolhimento para professores de institutos federais
(IFRJ - Campus Nilópolis, 2022)Produto educacional da dissertação: Uma proposta de programa de acolhimento para professores de um Instituto Federal envolvendo a tríade educação profissional, científica e tecnológica. Orientação: Giselle Rôças de Souza ... -
A História da química a partir da perspectiva do uso de textos literários: formação na licenciatura em química
(IFRJ - Campus Nilópolis, 2022)Esta pesquisa teve como questão motivadora a aproximação entre a História da Química e a Química como unidade curricular por meio de textos literários e tendo como foco a Formação de Professores. A ideia é engendrar um ... -
Matemática e a Consciência em contexto
(IFRJ - Campus Nilópolis, 2022)Produto educacional da dissertação: O Ensino de Ciências e Matemática a partir de questões sociocientíficas: temáticas e estratégias didáticas nas séries finais do Ensino fundamental. Orientação: Maria Cristina do ... -
A História da Química no ensino de Química
(IFRJ - Campus Nilópolis, 2022)Produto educacional da tese: A História da Química no ensino de Química. Orientação: Giselle Rôças de Souza Fonseca; Coorientação: Denise Figueira de Oliveira. 2022. 79 f. Tese (Doutorado Profissional em Ensino de Ciências) ... -
O Ensino de Ciências e Matemática a partir de questões socio-científicas: temáticas e estratégias didáticas nas séries finais do Ensino fundamental
(IFRJ - Campus Nilópolis, 2022)Esta pesquisa buscou como principal objetivo possibilitar, por meio das QSC, o ensino de matemática, em uma perspectiva realista, na relação com ciências, identificadas a partir das vivências dos alunos. Foram promovidas ... -
A abordagem steam em um jogo educativo para estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental
(IFRJ - Campus Nilópolis, 2022)Esta pesquisa buscou como objetivo analisar as implicações de um jogo baseado na educação STEAM (sigla em inglês para Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática) para o processo de aprendizagem dos alunos do ... -
Ateliê do som: proposta de uma estratégia baseada na Educação Steam
(IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS, 2022)O estudo das ondas sonoras possui relevância na educação científica, mas ainda são incipientes aplicações práticas considerando a abstração do tema. Esta pesquisa tem por objetivo propor uma estratégia didática para o ... -
Ateliê do som: uma abordagem Steam para o estudo das ondas sonoras
(IFRJ - Campus Nilópolis, 2022)Produto educacional da dissertação: Ateliê do som: proposta de uma estratégia baseada na Educação STEAM . Orientação: Marcus Vinicius da Silva Pereira. 2022. 1 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) ... -
Luz, câmera... produção de performances matemáticas digitais na educação de jovens e adultos
(IFRJ - campus Nilópolis, 2022)Refletir sobre a Educação de Jovens e Adultos na Educação Matemática é cada vez mais urgente como forma de luta e reivindicação dos direitos que historicamente foram negados aos sujeitos dessa modalidade de ensino. Tal ... -
(Des)construção de imagens da matemática e de quem a pratica: um olhar da literatura, dos(as) estudantes da EJA e da prática de sala de aula de um professor que atua na EJA
(IFRJ - campus Nilópolis, 2022)Produto educacional da tese: Luz, câmera -- produção de performances matemáticas digitais na educação de jovens e adultos. Orientação: Giselle Rôças. 2022. 67 f. Tese (Doutorado Profissional em Ensino de Ciências) – ... -
Propostas práticas para a EJA: Desmistificando estereótipos e dialogando com as matemáticas por meio das Performances Matemáticas Digitais
(IFRJ - campus Nilópolis, 2022)Produto educacional da tese: Luz, câmera -- produção de performances matemáticas digitais na educação de jovens e adultos. Orientação:Giselle Rôças. 2022. 51 f. Tese (Doutorado Profissional em Ensino de Ciências) – Instituto ... -
Interlocução das Artes e Tecnologias Digitais em Educação Matemática: perspectivas e desafios
(IFRJ - campus Nilópolis, 2022)Produto educacional da tese: Luz, câmera...produção de performances matemáticas digitais na educação de jovens e adultos. Orientação: Giselle Rôças . 2022. 79 f. Tese (Doutorado Profissional em Ensino de Ciências) – ... -
Steam na prática
(IFRJ - Campus Nilópolis, 2022)Produto educacional da dissertação: A abordagem steam em um jogo educativo para estudantes dos anos iniciais do Ensino fundamental. Orientação: Grazielle Rodrigues Pereira; 2022. 36 f. Dissertação (Mestrado Profissional ... -
Fui designado fiscal de contratos, e agora? A formação integral de servidores no âmbito da fiscalização de contratos no IFRJ - Campus Paracambi.
(IFRJ - CAMPUS MESQUITA, 2023)No universo de ações que fazem parte das engrenagens do serviço público, a fiscalização de contratos mostra-se como uma das etapas de grande relevância, uma vez que tem influência em aspectos como a qualidade de vida no ... -
Educação Empreendedora: uma proposta à formação humana, profissional e tecnológica dos estudantes do curso técnico em administração do Instituto de Cultura Técnica - ICT.
(IFRJ - CAMPUS MESQUITA, 2023)O estudo proposto teve como tema ”Educação Empreendedora: uma proposta à formação humana, profissional e tecnológica dos estudantes do curso técnico em Administração do Instituto de Cultura Técnica - ICT”. Esta investigação ... -
A contribuição dos espaços informais da educação profissional e tecnológica na formação integral discente.
(IFRJ - CAMPUS MESQUITA, 2023)O presente trabalho discute a contribuição dos espaços informais do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ) para a formação integral discente. Reconhecendo o compromisso de uma formação plena desde a sua criação, o ... -
Saídas a campo: como podem contribuir para uma educação integral?
(IFRJ - CAMPUS MESQUITA, 2023)Esta pesquisa está ligada ao Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) e teve o objetivo de evidenciar a potência da formação humana integral e omnilateral através de saídas a campo realizadas ...