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Análise das informações oferecidas aos docentes sobre inclusão de alunos com deficiência no contexto pós-pandêmico.
(IFRJ - CAMPUS MESQUITA, 2024)
Este trabalho objetiva compreender o cenário das formações oferecidas aos docentes no
período pós-pandêmico, voltadas para a inclusão de estudantes com deficiência
intelectual (DI). Foi realizado um levantamento dos ...
Be Mindful: aplicativo com práticas de mindfulness para promoção da regulação emocional e desenvolvimento das habilidades socioemocionais.
(IFRJ - CAMPUS MESQUITA, 2024)
O presente trabalho tem por objetivo propor a criação de um produto educacional, que utilize
as práticas de mindfulness como ferramenta de promoção da regulação emocional e o
desenvolvimento das habilidades socioemocionais ...
Memorial descritivo: Jogo "A Caçada Dourada": Tecnologia de prática educativa para crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA).
(IFRJ - CAMPUS MESQUITA, 2024)
O presente memorial descritivo tem como objetivo detalhar os passos da produção
do jogo de tabuleiro educativo “Caçada Dourada” com a principal temática a ali-
mentação, direcionado para crianças com Transtorno do Espectro ...
Elaboração do jogo “Microamigos” como estratégia problematizadora do tema microbiota para o ensino fundamental II.
(IFRJ - CAMPUS RIO DE JANEIRO, 2016)
A Educação em Saúde consiste em atividades que são planejadas e organizadas, dentro do currículo escolar, que estão ligadas ao ensino aprendizagem de temas que possuem relação com a Saúde. As atividades de Educação em Saúde ...
As Quatro Direções do Céu
(IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS, 2020)
O presente memorial propõe descrever o processo de produção e realização do produto
cultural As Quatro Direções do Céu, espetáculo teatral que integrou a programação da V
Mostra de Artes Cênicas e Música do Teatro Glênio ...
As Relações Interpessoais na Modernidade Líquida e suas influências no ambiente educacional.
(IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS, 2019)
O presente memorial é registro da realização de uma instalação artística interativa com
elementos sonoros e visuais que abordou a temática das relações interpessoais na
modernidade líquida e como elas influenciam o ...
Teatro da Laje: Desafios, poéticas e afetos na Periferia Carioca
(IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS, 2019)
O presente trabalho busca revelar a trajetória do Grupo Teatro da Laje, investigar a iniciativa
de teatro escolar em uma favela que se tornou representante das culturas das periferias e
das possibilidades de produção ...
Análise dos principais dispositivos de controle ambiental em postos de combustíveis
(IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS, 2024)
Os postos de combustíveis são estabelecimentos com atividades potencialmente poluidoras, principalmente pelo fato de prestarem serviços como: estocagem de combustíveis, lavagem de carros, troca de óleos lubrificantes entre ...
Trilha Marginal: subjetividades e estéticas periféricas
(IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS, 2021)
Este texto consiste em um memorial do processo de criação do trabalho artístico
"Trilha Marginal", que tem como temática central o sujeito periférico em suas relações
estéticas. O trabalho foi construído a partir de três ...
Só mais um Silva ou o dia em que virei cidadão: Perspectivas Autobiográficas sobre Juventudes e Construção de Identidades
(IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS, 2019)
O presente trabalho tem como objetivo apresentar perspectivas autobiográficas sobre a
construção das identidades, por meio de narrativas exclusivas de três jovens oriundos da
Baixada Fluminense no Rio de Janeiro, que ...
