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Análise das informações oferecidas aos docentes sobre inclusão de alunos com deficiência no contexto pós-pandêmico. 

Soares, Sulamita Rosa Nogueira (IFRJ - CAMPUS MESQUITA, 2024)
Este trabalho objetiva compreender o cenário das formações oferecidas aos docentes no período pós-pandêmico, voltadas para a inclusão de estudantes com deficiência intelectual (DI). Foi realizado um levantamento dos ...
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Be Mindful: aplicativo com práticas de mindfulness para promoção da regulação emocional e desenvolvimento das habilidades socioemocionais. 

Pegorá, Letícia Maria Batista (IFRJ - CAMPUS MESQUITA, 2024)
O presente trabalho tem por objetivo propor a criação de um produto educacional, que utilize as práticas de mindfulness como ferramenta de promoção da regulação emocional e o desenvolvimento das habilidades socioemocionais ...
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Memorial descritivo: Jogo "A Caçada Dourada": Tecnologia de prática educativa para crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). 

Martins, Ingrid da Silva (IFRJ - CAMPUS MESQUITA, 2024)
O presente memorial descritivo tem como objetivo detalhar os passos da produção do jogo de tabuleiro educativo “Caçada Dourada” com a principal temática a ali- mentação, direcionado para crianças com Transtorno do Espectro ...
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Elaboração do jogo “Microamigos” como estratégia problematizadora do tema microbiota para o ensino fundamental II. 

Gonçalves, Daiana de Oliveira (IFRJ - CAMPUS RIO DE JANEIRO, 2016)
A Educação em Saúde consiste em atividades que são planejadas e organizadas, dentro do currículo escolar, que estão ligadas ao ensino aprendizagem de temas que possuem relação com a Saúde. As atividades de Educação em Saúde ...
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As Quatro Direções do Céu 

Lima, Maira Cibele (IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS, 2020)
O presente memorial propõe descrever o processo de produção e realização do produto cultural As Quatro Direções do Céu, espetáculo teatral que integrou a programação da V Mostra de Artes Cênicas e Música do Teatro Glênio ...
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As Relações Interpessoais na Modernidade Líquida e suas influências no ambiente educacional. 

Sobreira, Jéssica Orem (IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS, 2019)
O presente memorial é registro da realização de uma instalação artística interativa com elementos sonoros e visuais que abordou a temática das relações interpessoais na modernidade líquida e como elas influenciam o ...
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Teatro da Laje: Desafios, poéticas e afetos na Periferia Carioca 

Passos, Raphael Baêta (IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS, 2019)
O presente trabalho busca revelar a trajetória do Grupo Teatro da Laje, investigar a iniciativa de teatro escolar em uma favela que se tornou representante das culturas das periferias e das possibilidades de produção ...
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Análise dos principais dispositivos de controle ambiental em postos de combustíveis 

Souza, Vinicius Maia de (IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS, 2024)
Os postos de combustíveis são estabelecimentos com atividades potencialmente poluidoras, principalmente pelo fato de prestarem serviços como: estocagem de combustíveis, lavagem de carros, troca de óleos lubrificantes entre ...
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Trilha Marginal: subjetividades e estéticas periféricas 

Santos, Laís Castro dos (IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS, 2021)
Este texto consiste em um memorial do processo de criação do trabalho artístico "Trilha Marginal", que tem como temática central o sujeito periférico em suas relações estéticas. O trabalho foi construído a partir de três ...
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Só mais um Silva ou o dia em que virei cidadão: Perspectivas Autobiográficas sobre Juventudes e Construção de Identidades 

Vieira, Rômulo da Silva (IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS, 2019)
O presente trabalho tem como objetivo apresentar perspectivas autobiográficas sobre a construção das identidades, por meio de narrativas exclusivas de três jovens oriundos da Baixada Fluminense no Rio de Janeiro, que ...
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