Trabalhos de Conclusão de Cursos: Envíos recientes
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Síntese de novos derivados do sistema 4- (fenilamino) quinolina-3-carbonitrila com potencial atividade anti-HIV
(IFRJ Campus Nilópolis, 2019)O vírus da imunodeficiência humana (HIV) é o agente causador da Síndrome da Imunodeficiência Aquirida (AIDS) e evoluiu como um dos patógenos que mais infectam seres humanos com sucesso. É responsável por destruir o ... -
A utilização de jogos africanos como recurso metodológico no ensino da matemática: o tabuleiro do jogo Borboleta de Moçambique
(IFRJ Campus Nilópolis, 2022)Este trabalho uma proposta de recurso metodológico para ser aplicado nas aulas de matemática, mais especificamente, na área da geometria, nos conteúdos de ângulos e congruência de triângulos. Tem como proposta trabalhar ... -
Inclusão escolar no ensino superior: relato de experiência de uma monitoria inclusiva.
(IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2023)Introdução: A pandemia de Covid-19 modificou a rotina das pessoas, pois a população ficou isolada em casa, sem contato com seus pares, colegas, etc. Escolas e outros serviços foram fechados, induzindo a população a uma ... -
Atitudes de colaboração interprofissional durante a graduação em saúde de estudantes do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ/ Campus Realengo)
(IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2022)Introdução: O Centro para o Avanço da Educação Interprofissional (CAIPE, 2002, p. 2) define a educação interprofissional (EIP) como: “a ocasião em que membros de duas ou mais profissões aprendem ‘com’, ‘sobre’ e ‘entre ... -
Estilos de práticas educativas de pais com alta escolaridade utilizadas na criação de pré-escolares
(IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2023)Introdução: Frente à complexa tarefa de educar, a busca por guiar corretamente a criação dos filhos é uma preocupação constante de muitos pais, que fazem uso de estratégias diversas para educar, instruir, socializar e ... -
Oficinas de teatro em cena: as contribuições das oficinas e práticas coletivas de teatro no processo de acompanhamento de usuários de equipamentos territoriais de saúde mental.
(IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2022)A Reforma Psiquiátrica, instituída através da Lei 10.216 de 2001, constitui-se um marco no modelo assistencial em saúde mental, preconizando a garantia dos direitos dos sujeitos com transtornos mentais e fomentando a ... -
Terapia Ocupacional no campo social e população em situação de rua: uma revisão integrativa de literatura
(IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2023)Este estudo, originado a partir de pesquisa de iniciação científica, visa construir um panorama da produção acadêmica da terapia ocupacional no campo social que trata da população em situação de rua. Buscou-se especificamente ... -
O terapeuta ocupacional na atenção primária à saúde: uma revisão integrativa da literatura sobre perspectivas da prática
(IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2023)Introdução: A Atenção Primária à Saúde é a porta de entrada do Sistema Único de Saúde, com enfoque no território e fornece ações de promoção, prevenção, proteção e reabilitação. É composta por equipes multiprofissionais ... -
Curte, comenta, compartilha e se ama: reflexões sobre gordofobia, cotidiano e ativismo gordo nas redes sociais
(IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2022)A estigmatização e o preconceito contra pessoas gordas, denominado gordofobia, impacta negativamente o cotidiano, especialmente de mulheres, que são cobradas muito mais a manterem o corpo “ideal”, em detrimento de homens. ... -
Impactos no cotidiano de professores de uma escola municipal do Rio de Janeiro, durante o isolamento social decorrente da pandemia por covid-19
(IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2023)Neste estudo, buscou-se identificar como o isolamento social alterou o trabalho dos professores do ensino fundamental II da Escola Municipal Nicarágua, no bairro Realengo, do Rio de Janeiro, assim como os recursos e ... -
Repercussões da pandemia da covid-19 no brincar de crianças pré-escolares
(IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2022)Introdução: As medidas de isolamento e distanciamento social decorrentes da pandemia da COVID-19 geraram restrição ao domicílio e mudanças na rotina e no envolvimento das pessoas em suas ocupações. O brincar, uma das ... -
As pessoas idosas em um ambiente virtual de aprendizagem: barreiras e facilitadores
(IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2022)Introdução: As tecnologias digitais, estão cada vez mais presentes no mundo atual, evidenciadas sobretudo no cenário da pandemia, em que se passam a conviver com elas cotidianamente. Portanto, a inclusão digital é crucial ... -
Gamificando relações de gênero na história: uso crítico das TDICs em sala de aula
(IFRJ - CAMPUS ARRAIAL DO CABO, 2024)Ciente da importância e necessidade de trazer as tecnologias digitais para o contexto escolar, o presente artigo é uma pesquisa bibliográfica, na qual pretendo refletir sobre o uso das TDICs nas aulas de História por meio ... -
A relação entre a ansiedade e o uso das redes sociais em jovens estudantes do ensino médio do município de Guaraciaba do Norte-CE durante a pandemia.
(IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2023)Os sintomas de ansiedade vem aumentando 25,6% anualmente no Brasil e no mundo, números esses que se intensificaram no período da pandemia da covid-19, é o aumento do acesso das redes sociais por conta da necessidade do ... -
Além da tela: uma análise sobre inclusão e acessibilidade cinematográfica nas sessões azuis para o público com transtorno do espectro autista
(IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2023)Esta pesquisa se trata de uma análise sobre a inclusão e acessibilidade cultural das pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) no que se refere à sétima arte, de modo específico, por meio da oferta das salas azuis ... -
Análise dos principais dispositivos de controle ambiental em postos de combustíveis
(IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS, 2024)Os postos de combustíveis são estabelecimentos com atividades potencialmente poluidoras, principalmente pelo fato de prestarem serviços como: estocagem de combustíveis, lavagem de carros, troca de óleos lubrificantes entre ... -
Identificação e priorização das pressões e setores dentro da ResexMar-AC: a criação das bases do AIE (Integrated Ecossystem Assessment)
(IFRJ - CAMPUS ARRAIAL DO CABO, 2024)A Avaliação Integrada do Ecossistema (AIE) é uma ferramenta que visa fornecer subsídios para a gestão sustentável dos recursos naturais de áreas previamente estabelecidas por meio da aplicação de questionários aos usuários ... -
Gestão da Zona Costeira do trecho urbanizado da Praia do Peró na aquisição da certificação internacional Bandeira Azul
(IFRJ - CAMPUS ARRAIAL DO CABO, 2019)Em 1988, foi criado o Programa de Gestão Costeira do Brasil, por intermédio da promulgação da Lei Nacional de Gerenciamento Costeiro e pelo que se pode observar externamente, esta gestão parece não estar atingindo as ... -
A pesca artesanal na reserva extrativista marinha de Arraial do Cabo: os caminhos e desafios para a gestão sustentável
(IFRJ - CAMPUS ARRAIAL DO CABO, 2018)Os oceanos cobrem mais da metade da superfície do planeta Terra, existindo, entre eles e o continente, uma faixa de transição, a zona costeira. Ambiente e região, que garantem o fornecimento de matéria-prima para diferentes ... -
Análise da legislação ambiental no Brasil a partir da década de 1930 e sua relação com os impactos ambientais causados pela Companhia Nacional de Álcalis em Arraial do Cabo, RJ
(IFRJ - CAMPUS ARRAIAL DO CABO, 2018)O que motivou a realização da presente pesquisa foi entender o processo de instalação, operação e desativação da Companhia Nacional de Álcalis (CNA) em Arraial do Cabo e os impactos socioambientais que afetaram e afetam a ...