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O farmacêutico hospitalar frente às reações adversas a medicamentos no Brasil
(IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2021)A profissão farmacêutica vem sofrendo diversas transformações nas últimas décadas. A prática clínica e a atividade de farmacovigilância são de extrema importância para a segurança do paciente. O objetivo do presente ... -
Fatores sócio-demográficos e clínicos associados aos quadros de reação hansênica.
(IFRJ - CAMPUS REALENGO, 2020)A hanseníase é uma doença infectocontagiosa provocada pelo Mycobacteriumleprae, provocando manifestações clínicas de caráter neurológico e dermatológico,na qual, dependendo da resposta imunológica do hospedeiro frente ... -
Formação continuada em serviço: desenvolvimento profissional do professor no âmbito do ensino de ciências em um colégio militarizado.
(IFRJ Campus Nilópolis, 2023)O presente trabalho apresenta uma pesquisa que consistiu em investigar a construção de um processo de formação continuada em serviço de professores em uma escola militar, bem como compreender a prática docente e a ... -
A formação para tecnologias digitais em cursos de licenciaturas em Pedagogia do IFG - Campus Goiânia Oeste
(INSTITUTO FEDERAL DO RIO DE JANEIRO - CAMPUS SÃO JOÃO DE MERITI, 2023)O intuito deste trabalho é investigar de que forma a disciplina ou abordagem da informática aplicada é integrada ao Projeto Pedagógico de Curso (PPC) de Licenciatura Plena em Pedagogia de uma instituição de Ensino ... -
Formulações homeopáticas dispensadas em uma farmácia magistral do Rio de Janeiro durante a pandemia por Covid-19
(INSTITUTO FEDERAL DO RIO DE JANEIRO - CAMPUS REALENGO, 2022)A homeopatia é uma terapêutica vitalista, fundamentada por Hahnemann, que considera a doença como um desequilíbrio da força vital. Diferente da alopatia se baseia no princípio da similitude, onde o medicamento capaz de ... -
Formulações homeopáticas dispensadas em uma farmácia magistral do Rio de Janeiro durante a pandemia por COVID-19
(INSTITUTO FEDERAL DO RIO DE JANEIRO - CAMPUS REALENGO, 2022)A homeopatia é uma terapêutica vitalista, fundamentada por Hahnemann, que considera a doença como um desequilíbrio da força vital. Diferente da alopatia se baseia no princípio da similitude, onde o medicamento capaz de ... -
Funcionalidade de indevíduos adultos com lesão traumática de plexo braquial em um centro de reabilitação, Rio de Janeiro.
(INSTITUTO FEDERAL DO RIO DE JANEIRO - CAMPUS REALENGO, 2021)Introdução: As Lesões Traumáticas de Plexo Braquial (LTPB) em adultos estão entre as principais consequências dos acidentes com motocicleta, atingindo principalmente adultos jovens entre 15 e 39 anos. Provocam diversas ... -
Funcionalidade no rastreamento a incontinência urinária em mulheres na idade fértil.
(INSTITUTO FEDERAL DO RIO DE JANEIRO - CAMPUS REALENGO, 2020)Introdução: A Incontinência urinária (IU) pode ser definida como um prejuízo do trato urinário inferior que causa a perda de urina involuntariamente. A sintomatologia da IU pode interferir na qualidade de vida e na ... -
Gamificação : estratégias para o ensino de ciências
(IFRJ Campus Nilópolis, 2023)Produto educacional da tese: Estratégias de gamificação ara promoção da motivação e do engajamento no ensino de ciências, 2023. 161 f. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências) - Programa de Pós-graduação Stricto Sensu. ... -
Gamificação híbrida em matemática: a dualidade entre as abordagens digital e analógica no ensino
(IFRJ-CAC, 2023)Este artigo busca investigar como a implementação da gamificação como metodologia de ensino afeta a motivação dos alunos e os resultados educacionais, considerando as limitações na infraestrutura das escolas brasileiras ... -
Gamificação para promoção da educação cidadã em Arraial do Cabo
(IFRJ - CAMPUS ARRAIAL DO CABO, 2022)Este trabalho busca trazer reflexões sobre a promoção da educação cidadã na rede de ensino pública, através da gamificação, com recorte no município de Arraial do Cabo. Para isso, apoiou-se em estudos e pesquisas acerca do ... -
Geoprocessamento aplicado na educação ambiental: uma proposta para o município de Cabo Frio - RJ.
(IFRJ - CAMPUS ARRAIAL DO CABO, 2023)A utilização de ferramentas relacionadas ao geoprocessamento auxilia na interpretação e no reconhecimento geográfico, de maneira que tais informações desenvolvem pensamento crítico consciente e participativo dentro da ... -
A gestão pedagógica e a inserção das TDICs no ambiente escolar: um estudo de caso na Rede Municipal de Educação da cidade de Rio Bonito
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Campus Niterói, 2022)A pesquisa aqui apresentada busca refletir sobre a inserção das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICS) no espaço escolar público, partindo da ideia de que tão importante quanto disponibilizar o acesso a ... -
Glossário pedagógico-científico de significados relacionados à avaliação da aprendizagem
(IFRJ Campus Nilópolis, 2023)Produto educacional da tese: Ensino de ciências e prática pedagógica: a avaliação da aprendizagem no IFRJ, 2023. 172 f. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências) - Programa de Pós-graduação Stricto Sensu. Instituto Federal ... -
Google Maps como ferramenta didática na promoção do pensamento geográfico
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Campus Niterói, 2023)Os recursos tecnológicos estão cada vez mais presentes em nosso cotidiano e, nesse sentido, a escola tem o potencial de ser um local de contato e aprendizado crítico sobre essas ferramentas, a fim de formar cidadãos autônomos ... -
A gravidade da ataxia em indivíduos com SCA3 se relaciona com o grau de comprometimento do equilíbrio?
(INSTITUTO FEDERAL DO RIO DE JANEIRO - CAMPUS REALENGO, 2020)Introdução: As ataxias espinocerebelares (SCA) representam um grupo de distúrbios neurodegenerativos que consistem na atrofia progressiva do cerebelo, das quais o subtipo mais prevalente é a SCA3. Uma das principais ... -
Grupos do Facebook aplicados ao processo de ensino-aprendizagem no Ensino Superior: uma revisão de escopo
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Campus Niterói, 2023)O presente trabalho tem como proposta analisar os usos de grupos do Facebook para fins educacionais no ensino superior, a partir das evidências científicas apresentas em estudos utilizando esta mídia social. Especificamente, ... -
Guia didático - e-book com sequencias didáticas e uso de metodologias ativas com fundamentos da Lei de Ohm
(IFRJ Campus Nilópolis, 2023)Produto educacional da dissertação O uso de metodologias ativas para aulas remotas de física, aplicada para Lei de Ohm, com uso de simuladores em um curso técnico profissionalizante. 2023. 139 f. Dissertação (Mestrado ... -
Hack[ando] a floresta: educação, ciência e natureza: abordagens transdisciplinares na aprendizagem tecnológica
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Campus Niterói, 2023)Este é um relato de experiência sobre a atividade transdisciplinar Hack[ando] a Floresta e análise de sua metodologia sob a ótica de três pensadores da educação: Daniel Munduruku, Moacir Gadotti e Edgar Morin. Nossa proposta ... -
Identificação dos Serviços Ecossistêmicos na Área de Proteção Ambiental Massambaba em Saquarema, Rio de Janeiro
(IFRJ - CAMPUS ARRAIAL DO CABO, 2023)A costa do Brasil é extensa e compreende 395 municípios que são densamente habitados. A ocupação desse litoral na Região dos Lagos, no estado do Rio de Janeiro, demanda olhares e ações para preservação dos ambientes e ...